下列裝置或操作能達到實驗目的的是（  ）

B

解析試題分析：A、裝置左側中產(chǎn)生的硫酸亞鐵不能被壓到右側與氫氧化鈉溶液反應得不到氫氧化亞鐵，A不正確；B、如果裝置不漏氣，則長頸漏斗中的液面保持不變，B正確；C、濃硫酸具有強氧化性能把溴化氫氧化，C不正確；D、因觀察鉀的焰色反應時透過藍色的鈷玻璃以濾去黃光，故D錯誤，答案選B。
考點：考查實驗方案設計與評價

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

在實驗室中，對下列事故或藥品的處理正確的是

A．金屬鈉失火時可用水滅火
B．少量的金屬鈉應保存在煤油中
C．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗
D．有大量的氯氣泄漏時，應用浸有弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻向低處跑

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論不正確的是 

選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
A
向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加熱幾分鐘后，冷卻再加入新制Cu(OH)2濁液，加熱
沒有紅色沉淀生成
淀粉沒有水解成葡萄糖
B
灼燒一小塊鋁箔
熔化的鋁并不滴落
Al2O3的熔點高于Al
C
用潔凈的鉑絲蘸取化合物X少許，放在酒精燈外焰上灼燒
火焰呈黃色
X一定含鈉元素
D
向Mg(OH)2懸濁液中滴加少量FeCl3溶液
出現(xiàn)紅褐色沉淀
Mg(OH)2溶解度大于Fe(OH)3
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．用量筒量取硝酸的體積時，俯視讀數(shù)偏大
B．海帶中碘元素提取時氧化濾液中的I-時應加入過量氯水
C．檢驗火柴頭中的氯元素，可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中，片刻后取少量溶液于試管中，加亞硝酸鈉、AgNO3溶液和稀硝酸
D．金屬鉀、鈉和白磷等暴露在空氣中易燃燒，所以金屬鉀、鈉和白磷應保存在煤油中

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列混合物的分離或提純操作中，需要使用分液漏斗的是

A．蒸發(fā) B．蒸餾 C．分液 D．過濾

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關實驗正確的是

A．圖1：稀釋濃硫酸
B．圖2：實驗室制備氨氣
C．圖3：實驗室制備乙酸乙酯
D．圖4：檢驗濃硫酸與蔗糖反應產(chǎn)生的二氧化硫

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

研究物質(zhì)的性質(zhì)有四個基本主干程序，是一個系統(tǒng)化的研究過程。研究金屬鎳的性質(zhì)的基本程序的第三步是

A．預測物質(zhì)的性質(zhì) B．進行實驗和觀察 
C．觀察物質(zhì)的外觀特征 D．做出有關的解釋和結論 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列關于實驗操作的敘述正確的是

A．用四氯化碳萃取溴水中的溴時，將溴的四氣化碳溶液從分液漏斗下口放出 
B．用氫氧化鈉溶液滴定鹽酸的實驗中,可通過旋轉(zhuǎn)玻璃活塞調(diào)節(jié)滴定速率 
C．在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中，若定容時加水超過刻度線應立即用滴管吸出少量水 
D．用玻璃棒蘸取溶液滴到放在潔凈表面皿上用蒸鍛水潤濕的pH試紙上，測溶液的pH 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

實驗室保存下列試劑，其中保存方法和理由描述都正確的是(  )

編號
試劑
保存方法
理由
A
鈉
保存在煤油中
防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應
B
液溴
密封保存在細口瓶中
防止升華
C
濃硝酸
密封保存在鐵器中
避免見光分解
D
燒堿
存放在磨口玻璃塞的廣口瓶中
防止與空氣中氧氣接觸被氧化
 

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