9．有機物A的結構簡式為 ，它可通過不同化學反應分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)．

請回答下列問題：
（1）在A～E五種物質(zhì)中，互為同分異構體的是C和E（填序號）．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
A→B2+O2$→_{△}^{催化劑}$2+2H2O．
A→D．
（3）上述分子中既能發(fā)生銀鏡反應，又能發(fā)生水解反應的物質(zhì)是D（填序號）．

分析 （1）分子式相同、結構不同的有機物互稱同分異構體；
（2）A發(fā)生催化氧化反應生成B，A與甲酸發(fā)生酯化反應生成D；
（3）醛基能發(fā)生銀鏡反應，酯基能發(fā)生水解反應，該物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應和水解反應，說明該物質(zhì)中含有醛基和酯基．

解答 解：（1）分子式相同、結構不同的有機物互稱同分異構體，A-E分子結構分析可知，C和E分子式相同，但結構不同，為同分異構體關系，故答案為：C和E；
（2）A發(fā)生氧化反應可生成B，反應的方程式為2+O2$→_{△}^{催化劑}$2 +2 H2O，
A與甲酸發(fā)生酯化反應生成D，反應的方程式為，
故答案為：2+O2$→_{△}^{催化劑}$2 +2 H2O；；
（3）醛基能發(fā)生銀鏡反應，酯基能發(fā)生水解反應，該物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應和水解反應，說明該物質(zhì)中含有醛基和酯基，符合條件的只有D，故答案為：D．

點評 本題考查有機物結構和性質(zhì)，為高頻考點，明確官能團及其性質(zhì)關系是解本題關鍵，知道物質(zhì)發(fā)生反應的條件，側(cè)重考查學生知識運用能力，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．以甲苯和有機物A為原料，合成高分子化合物M的一種路線如圖（部分反應條件略去）：

已知：
①A的實驗式為CH3O

②$\stackrel{Fe/HCl}{→}$（-NH3容易被氧化）
③$\stackrel{NaClO}{→}$
④R′-NH2（R和R′代表烴基）
請回答下列問題：
（1）A的化學名稱為乙二醇，檢驗B中所含官能團的試劑名稱為銀氨溶液[或新制Cu（OH）2懸濁液]．
（2）G的順式結構簡式為．
（3）D→E，H→I的反應類型分別為取代反應、加成反應．
（4）C+J→M的化學方程式為．
（5）同時滿足下列條件的F的同分異構體還有5種（不考慮立體異構）．
①含有
②兩個-NO2分別連在兩個不同的苯環(huán)上
F的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器為A（填選項字母）
A．元素分析儀     B．紅外光譜儀     C．質(zhì)譜儀        D．核磁共振儀
（6）參照上述合成路線和信息，以乙醇和硝基苯為有機原料（無機試劑任選），設計制備    的合成路線．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、W四種短周期元素，X、W原子的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等，X分別與Y、Z形成10電子的化合物P和Q．P能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，Q常溫下是一種液體．下列說法正確的是（　　）
A．簡單離子半徑大小關系為W＞Z
B．P形成的水溶液能導電，說明P屬于電解質(zhì)
C．電解W的氯化物水溶液可以得到W單質(zhì)
D．由X、Y、Z組成的鹽的水溶液呈酸性，則溶液中該鹽陽離子濃度小于酸根離子濃度

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列離子方程式書寫不正確的是（　�。�
A．AlCl3 溶液與燒堿溶液反應，當 n（OH-）：n（Al3+）=7：2 時，2Al3++7OH-═Al（OH）3↓+AlO2-+2H2O
B．CuCl2 溶液與 NaHS 溶液反應，當 n（CuCl2）：n（NaHS）=1：2 時 Cu2++2HS-═CuS↓+H2S↑
C．Cl2 與 FeBr2 溶液反應，當 n（Cl2）：n（FeBr2）=1：1 時，2Fe2++4Br-+3Cl2═2 Fe3++2Br2+6Cl-
D．Fe 與稀硝酸反應，當 n（Fe）：n（HNO3）=1：2 時，3 Fe+2NO3-+8H+═3Fe2++2NO↑+4H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩個燒瓶收集等量的NO2氣體并密封，又知2NO2?N2O4△H＜0，將甲置于熱水中，乙置于冷水中．下列有關現(xiàn)象描述中正確的是（　　）
A．甲顏色加深B．乙顏色加深C．甲、乙顏色都加深D．甲、乙顏色都變淺

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．兩種氣態(tài)烴的混合物共2.24L（標準狀況下），完全燃燒后得3.36L（標準狀況下）二氧化碳和2.7g的水．下列說法中，正確的是（　�。�
A．混合氣體中一定含有甲烷B．混合氣體中一定含有乙烯
C．混合氣體中一定不含有乙炔D．混合氣體中一定含有乙烷

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．化合物H是一種香料，存在于金橘中，可用如下路線合成：

已知：Ⅰ．A的分子中含有一個支鏈．
Ⅱ．R-CH═CH2$\frac{（i）{B}_{2}{H}_{6}}{（ii）{H}_{2}{O}_{2}/O{H}^{-}}$RCH2CH2OH（B2H6為乙硼烷）．
回答下列問題：
（1）11.2L（標準狀況）的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88g CO2和45g H2O．A的分子式是C4H10；
（2）B和C均為一氯代烴，它們的結構簡式分別為（CH3）3CCl，（CH3）2CHCH2Cl；
（3）在催化劑存在下1mol F與2mol H2反應，生成3-苯基-1-丙醇．F的結構簡式是；
（4）反應①的反應類型是消去反應；反應②的反應類型是取代反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．乙烯有如下轉(zhuǎn)化關系．乙烯在不同的條件下可被氧化成不同產(chǎn)物，如圖A、B、C．已知0.01mol A與足量的鈉完全反應后，生成224mL（標準狀況）氣體．C是B的同分異構體，C與新制的氫氧化銅懸濁液一起加熱，會產(chǎn)生紅色沉淀．

完成下列填空：
（1）工業(yè)上用石油得到乙烯的方法是C．
A．分餾    B．干餾   C．裂解D．裂化
（2）A中官能團的名稱為羥基；寫出D的同分異構體CH3OCH3．
（3）乙烯到D的化學方程式為CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH，反應類型是加成反應．
（4）寫出A與足量乙酸反應的化學方程式+2CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH2OOCCH3+2H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．某化學興趣小組用如圖2裝置探究鐵與水蒸氣的反應（夾持儀器和酒精噴燈沒有畫出），請回答下列問題：

（1）圓底燒瓶中碎瓷片的作用是防止暴沸，若加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片，需要補加碎瓷片的操作順序是④②③①（填序號）．
①打開燒瓶塞子補加  ②熄滅酒精燈和酒精噴燈③冷卻  ④將導管口從肥皂液中移出
（2）硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應的化學方程式為3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2，石棉絨的作用是增大鐵粉與水蒸氣的接觸面積，使其反應更充分．
（3）用點燃肥皂泡檢驗生成氣體的方法，其優(yōu)點是操作簡便或更加安全（任寫一條）．
（4）反應后黑色固體的成分分析：待硬質(zhì)玻璃管冷卻后，取少許固體溶于稀硫酸，然后取適量溶液滴加幾滴KSCN溶液．若溶液變紅色，則該固體物質(zhì)的成分為a（選填序號，下同）；若溶液未變紅色，則固體物質(zhì)的成分為b．
a．一定有Fe3O4，可能有Fe    b．一定有Fe3O4和Fe  c．只有Fe3O4          d．只有Fe
證明該溶液中存在Fe2+的實驗操作為滴加酸性KMnO4溶液，KMnO4溶液褪色（或滴加K3[Fe（CN）6]溶液，生成藍色沉淀）．
（5）為了測定鐵粉的轉(zhuǎn)化率，準確稱取一定質(zhì)量的鐵粉進行反應，用如圖2裝置測量反應生成氣體的體積，從而計算出鐵粉的轉(zhuǎn)化率．
①反應后讀取氣體體積需要注意的三點按照先后順序依次是冷卻至室溫、調(diào)節(jié)量氣管液面與水準管中液面相平、讀數(shù)時視線與凹液面最低點水平相切．
②若用電子天平稱取鐵粉質(zhì)量為0.1527g，測得生成氫氣體積為73.50mL（實驗室條件下氣體摩爾體積為24.5L•mol-1）．則鐵粉轉(zhuǎn)化率為82.5%（精確到0.1%）．

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