【題目】纖瘦的人，體內(nèi)含量最少的脂質(zhì)是

A. 磷脂 B. 膽固醇 C. 性激素 D. 脂肪

【答案】C

【解析】試題激素是脂質(zhì)，激素是微量的，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法不正確的是

A. 1L1mol·L-1的NaHS溶液中含有HS-的數(shù)目小于NA

B. 常溫常壓下，14g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA

C. 1mo1C2H4和C3H6的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA

D. 10gH218O含有的中子數(shù)為5NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電瓶車所用電池一般為鉛蓄電池，這是一種典型的可充電電池，電池總反應(yīng)式為Pb＋PbO2＋4H+＋2SO42-2PbSO4＋2H2O, 則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 放電時(shí)：當(dāng)外電路通過(guò)1mol的電子時(shí)，理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加了151.5g

B. 充電時(shí)：陽(yáng)極反應(yīng)是PbSO4－2e－+2H2O = PbO2+SO42－+4H+

C. 放電時(shí)：正極反應(yīng)是Pb-2e－+SO42－= PbSO4

D. 充電時(shí)：鉛蓄電池的陰極應(yīng)與電源的正極相連

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)

下列說(shuō)法正確的是

A．Ⅰ圖中：如果MnO2過(guò)量，濃鹽酸就可全部消耗完

B．Ⅱ圖中：生成藍(lán)色的煙

C．Ⅲ圖中：量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)

D．Ⅳ圖中：濕潤(rùn)的有色布條能褪色，將濃硫酸溶液滴入燒杯中，至溶液顯酸性，結(jié)果有Cl2生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大；A元素是所有原子中半徑最小的原子；B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與其氫化物生成一種鹽X；D與A同主族，且與E同周期；E元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4，A、B、D、E這四種元素中，每一種都與C元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的化合物．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）C和E兩元素相比較，非金屬性較強(qiáng)的是（填元素名稱），可以驗(yàn)證該結(jié)論的是（填寫(xiě)編號(hào)）；
A．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
B．比較這兩種元素的單質(zhì)在常溫下的狀態(tài)
C．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
D．比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易
（2）寫(xiě)出C、D兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1：1的化合物與E、C兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1：2的化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）A、C、D、E四種元素可形成兩種酸式鹽，兩種酸式鹽相互反應(yīng)的離子方程式為
（4）A和E，A和C可形成甲、乙兩種微粒，它們均為負(fù)一價(jià)雙原子陰離子，且甲有18個(gè)電子，乙有10個(gè)電子，則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為；
（5）B元素的氣態(tài)氫化物和其一種常見(jiàn)氧化物（雙原子分子）能反應(yīng)生成B的單質(zhì)，該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 ．
（6）在火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)B2A4和液態(tài)A2C2 ， 已知0.4mol．液態(tài)B2A4和足量液態(tài)A2C2反應(yīng)，生成氣態(tài)B2和氣態(tài)A2C，放出256.6kJ的熱量．試寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： ． B2A4的電子式
（7）A2C的沸點(diǎn)比A2E 沸點(diǎn) ， 原因是
（8）下列事實(shí)可以用氫鍵解釋的是
A.水比硫化氫穩(wěn)定．
B.氨氣易液化．
C.氨氣極易溶于水．
D.水結(jié)成冰，密度減小，體積增大．
（9）用電子式表示氯化氫的形成過(guò)程 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素，應(yīng)采用的方法是

A. 檢測(cè)正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量

B. 分析根系對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收過(guò)程

C. 分析環(huán)境條件對(duì)該植物吸收礦質(zhì)元素的影響

D. 觀察在完全培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前后植株的生長(zhǎng)發(fā)育狀況

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 銅絲在氯氣中燃燒，產(chǎn)生的是棕色的煙

B. 鐵絲能代替鉑絲來(lái)做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)

C. 用苯代替四氯化碳萃取碘水時(shí)，兩者的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同

D. 可以用pH試紙測(cè)定二氧化硫水溶液的pH值

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組液體的混合物，可用分液漏斗分離的是（ ）

A.乙酸乙酯和乙醇B.苯和四氯化碳C.苯和食鹽水D.溴苯和液溴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中，只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些分子被稱為活化分子．使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能，其單位通常用kJmol﹣1表示．請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖，然后回答問(wèn)題．

（1）圖中所示反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）已知拆開(kāi)1mol H﹣H鍵、1mol I﹣I、1mol H﹣I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ．則由1mol氫氣和1mol 碘反應(yīng)生成HI會(huì)（填“放出”或“吸收”）kJ的熱量．在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，是將轉(zhuǎn)化為 ．
（3）下列反應(yīng)中，屬于放熱反應(yīng)的是 ， 屬于吸熱反應(yīng)的是 ．
①物質(zhì)燃燒
②炸藥爆炸
③酸堿中和反應(yīng)
④二氧化碳通過(guò)熾熱的碳
⑤食物因氧化而腐敗
⑥Ba（OH）28H2O與NH4Cl反應(yīng)
⑦鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)．

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