欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(ρ=1.84 g/cm3)配制成濃度為0.5 mol/L的稀硫酸500 mL.

(1)選用的主要儀器有________.

(2)請(qǐng)將下列各操作,按正確的序號(hào)填在橫線上.

A.用量筒量取一定體積的濃H2SO4

B.反復(fù)顛倒搖勻

C.加蒸餾水至距刻度2~3 cm時(shí),改用膠頭滴管加水至刻度

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液一并轉(zhuǎn)移至容量瓶,搖勻

E.在燒杯中稀釋濃H2SO4

F.靜置,待溶液恢復(fù)至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶

G.將所配溶液轉(zhuǎn)移至潔凈干燥的試劑瓶,并貼上標(biāo)簽

其操作正確的順序依次為________.

(3)簡要回答下列問題:

①所需濃硫酸的體積為________mL.

②如果實(shí)驗(yàn)室有15 mL、20 mL、50 mL的量筒應(yīng)選用________mL的量筒最好,量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈用水洗凈后直接量取會(huì)使?jié)舛萠_______.

③將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,并不斷攪拌的目的是________,若攪拌過程中有液體濺出會(huì)使?jié)舛绕玙_______.

④在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中液體應(yīng)________,否則會(huì)使?jié)舛萠_______;并洗滌燒杯2~3次,洗滌液也要轉(zhuǎn)入容量瓶,否則會(huì)使?jié)舛萠_______.

⑤定容時(shí)必須使溶液凹液面與刻度相平,若俯視結(jié)果會(huì)使?jié)舛萠_______;仰視則使?jié)舛萠_______.

答案:
解析:

  答案:(1)量筒、燒杯、玻璃棒、500 mL容量瓶、膠頭滴管

  (2)A、E、F、D、C、B、G

  (3)①13.6

  ②15,偏低

 、垩杆偕幔乐贡┓,低

 、莒o置冷卻,偏高,偏低

 、萜,偏低


提示:

該題為配制一定物質(zhì)的量濃度方面的綜合應(yīng)用題,它涉及計(jì)算、配制步驟、儀器選擇、誤差分析等多個(gè)方面的內(nèi)容,能力要求比較高.只有平時(shí)對(duì)知識(shí)深刻理解,并善加應(yīng)用,才能完全解題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸,配制0.2mol/L的硫酸溶液480mL.試回答下列問題:
(1)你所需要量取的濃硫酸的體積為
5.4
5.4
mL.
(2)除圖中儀器①②外,本實(shí)驗(yàn)還需要用到的玻璃儀器有:膠頭滴管、
10mL量筒
10mL量筒
、
玻璃棒
玻璃棒
.如圖是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,請(qǐng)改正圖中的錯(cuò)誤:
應(yīng)用玻璃棒引流,應(yīng)用500mL容量瓶;
應(yīng)用玻璃棒引流,應(yīng)用500mL容量瓶;

(3)配制過程中,造成濃度偏高的操作可能有
EG
EG
(填序號(hào)).
A.容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
B.量筒用蒸餾水洗后未干燥
C.未用水洗滌溶解過濃硫酸的燒杯
D.用量筒量取濃硫酸時(shí),俯視讀數(shù)
E.定容時(shí),俯視液面加水至刻度線
F.向容量瓶中轉(zhuǎn)移濃溶液時(shí)不慎有液滴掉在容量瓶外面
G.將燒杯中溶解后的溶液立即轉(zhuǎn)移入容量瓶,然后再加蒸餾水至刻度線
H.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí),不慎超過刻度線,又用膠頭滴管從容量瓶中吸出部分溶液,使液面的最低點(diǎn)剛好與刻度線相切.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答問題

(1)寫出上圖中序號(hào)為①~④儀器的名稱:
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
;②
冷凝管
冷凝管
;   ③
分液漏斗
分液漏斗
;④
100mL容量瓶
100mL容量瓶

(2)分離碘水中的碘應(yīng)先選擇裝置
(填裝置序號(hào)) 進(jìn)行
萃取
萃取
 和
分液
分液
 操作,再用裝置
(填裝置序號(hào))進(jìn)行
蒸餾
蒸餾
 操作.
(3)現(xiàn)欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g?cm-3的濃硫酸來配制濃度為0.50mol?L-1的稀硫酸100mL.
①所取濃硫酸的體積為
27
27
mL.
②下列操作能引起所配制的溶液濃度偏高的是
BC
BC

A.量取濃硫酸時(shí)俯視   B.在燒杯中稀釋濃硫酸后,立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.定容時(shí)俯視         D.洗凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸,配制0.2mol/L的硫酸溶液500mL.試回答下列問題:
(1)你所需要量取的濃硫酸的體積為
 
mL;
(2)除右圖中儀器外,本實(shí)驗(yàn)還需要用到的玻璃儀器有:膠頭滴管、
 
、
 
;右圖是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,請(qǐng)改正圖中的錯(cuò)誤:
 

(3)配制過程中,造成濃度偏高的操作可能有
 
(填序號(hào)).
A.容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
B.將燒杯中溶解后的溶液立即轉(zhuǎn)移入容量瓶,然后再加蒸餾水至刻度線
C.未用水洗滌溶解過濃硫酸的燒杯
D.用量筒量取濃硫酸時(shí),俯視讀數(shù)
E.定容時(shí),俯視液面加水至刻度線
F.向容量瓶中轉(zhuǎn)移濃溶液時(shí)不慎有液滴掉在容量瓶外面.

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省本溪一中高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL。
簡要回答下列問題:
(1)量取所需濃硫酸的體積為_____________mL。
(2)如果實(shí)驗(yàn)室有15 mL、 20mL、 50mL的量筒,應(yīng)選用_________mL的量筒最好,量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,使結(jié)果濃度_______(填“偏高”“偏低”“無影響”)
(3)下面是某學(xué)生的操作過程:
a.檢查容量瓶是否漏水;
b.用(2)中選擇的量筒量取濃硫酸;
c.將濃硫酸倒入另一個(gè)盛有適量蒸餾水的量筒中稀釋,并冷卻到室溫;
d.用玻璃棒引流,將稀釋后的硫酸倒入500 mL的容量瓶;
e.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使瓶內(nèi)液體混合均勻,再向容量瓶中加水至離刻度線1 cm~2 cm;
f.用膠頭滴管加水至凹液面底部與刻度線相切,搖勻;
g.在容量瓶上貼上標(biāo)簽待用。
按照通常的配制要求,指出其中缺少或操作的錯(cuò)誤,并補(bǔ)充或改正(有幾項(xiàng)填幾項(xiàng),若空格不夠可以補(bǔ)加)。
①________________________________________________________;
②________________________________________________________;
③________________________________________________________;
④________________________________________________________;
⑤_________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆遼寧省高一第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL。

簡要回答下列問題:

(1)量取所需濃硫酸的體積為_____________mL。

(2)如果實(shí)驗(yàn)室有15 mL、 20mL、 50mL的量筒,應(yīng)選用_________mL的量筒最好,量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,使結(jié)果濃度_______(填“偏高”“偏低”“無影響”)

(3)下面是某學(xué)生的操作過程:

a.檢查容量瓶是否漏水;

b.用(2)中選擇的量筒量取濃硫酸;

c.將濃硫酸倒入另一個(gè)盛有適量蒸餾水的量筒中稀釋,并冷卻到室溫;

d.用玻璃棒引流,將稀釋后的硫酸倒入500 mL的容量瓶;

e.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使瓶內(nèi)液體混合均勻,再向容量瓶中加水至離刻度線1 cm~2 cm;

f.用膠頭滴管加水至凹液面底部與刻度線相切,搖勻;

g.在容量瓶上貼上標(biāo)簽待用。

按照通常的配制要求,指出其中缺少或操作的錯(cuò)誤,并補(bǔ)充或改正(有幾項(xiàng)填幾項(xiàng),若空格不夠可以補(bǔ)加)。

①________________________________________________________;

②________________________________________________________;

③________________________________________________________;

④________________________________________________________;

⑤_________________________________________________________。

 

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