歐盟原定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應對冰川融化和全球變暖,使得對如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用碳資源的研究顯得更加緊迫.請運用化學反應原理的相關知識研究碳及其化合物的性質.
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質),這種顆粒可用如下氧化法提純,請完成該反應的化學方程式:
 
C+
 
KMnO4+
 
H2SO4
 
CO2↑+
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 
H2O
(2)焦炭可用于制取水煤氣.測得12g碳與水蒸氣完全反應生成水煤氣時,吸收了131.6kJ熱量.該反應的熱化學方程式為
 

(3)活性炭可處理大氣污染物NO.在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質),生成氣體E和F.當溫度分別在T1和T2時,測得各物質平衡時物質的量如下表:
 物質 活性炭 NO E F
n/mol
 T/℃
 初始 2.030 0.100 0 0
 T1 2.000 0.040 0.0300.030 
 T2 2.005 0.050 0.025 0.025
上述反應T1℃時的平衡常數(shù)為K1,T2℃時的平衡常數(shù)為K2
Ⅰ.計算K1=
 

Ⅱ.根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關系是(填序號)
 

a.T1>T2 b.T1<T2 c.無法比較
(4)CO2經常用氫氧化鈉來吸收,現(xiàn)有0.4mol CO2,若用200ml 3mol/L NaOH溶液將其完全吸收,溶液中離子濃度由大到小的順序為:
 

(5)CO還可以用做燃料電池的燃料,某熔融鹽燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視,該電池用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質,CO為負極燃氣,空氣與CO2的混和氣為正極助燃氣,制得在650℃下工作的燃料電池,其負極反應式:2CO+2CO32-=4CO2+4e-則正極反應式:
 
,電池總反應式
 
考點:化學平衡的計算,氧化還原反應,熱化學方程式,化學電源新型電池
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)反應中C元素的化合價由0升高為+4價,Mn元素的化合價由+7價降低為+2價,結合化合價升降總數(shù)相等以及質量守恒定律配平;
(2)12g碳的物質的量為1mol,與水蒸氣完全反應生成CO、H2,吸收131.6kJ熱量,據(jù)此結合熱化學方程式書寫原則進行書寫;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,C、NO、E、F的化學計量數(shù)之比為0.03:0.06:0.03:0.03=1:2:1:1,反應中C被氧化,結合原子守恒可知,生成為N2與CO2;
Ⅰ、計算各氣體的平衡濃度,代入平衡常數(shù)表達式計算;
Ⅱ、由表中數(shù)據(jù)可知,溫度由T1變?yōu)門2,平衡向逆反應移動,由于正反應是吸熱,還是放熱不確定,不能判斷溫度變化;
(4)據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉之間反應量的關系:按照1:2反應,產物是碳酸氫鈉,按照1:2反應,產物是碳酸鈉來計算回答,根據(jù)溶液中離子濃度大小比較的方法結合電離和水解平衡來分析;
(5)通入氧氣和CO2的混合氣體一極為原電池的正極也稱之為陰極,發(fā)生還原反應,電極反應式為O2+4e-+2CO2=2CO32-
解答: 解:(1)反應中C元素的化合價由0升高為+4價,Mn元素的化合價由+7價降低為+2價,該反應中轉移20e-,由電子守恒和質量守恒定律可知得化學反應為5C+4KMnO4+6HSO4=5CO2↑+4MnSO4+2K2SO4+6H2O,
故答案為:5;4;6;5;4;2;6;
(2)12g碳的物質的量為1mol,與水蒸氣完全反應生成CO、H2,吸收131.6kJ熱量,該反應的熱化學方程式C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.6 kJ?mol-1,
故答案為:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.6 kJ?mol-1;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,C、NO、E、F的化學計量數(shù)之比為0.03:0.06:0.03:0.03=1:2:1:1,反應中C被氧化,結合原子守恒可知,生成為N2與CO2,且該反應為可逆反應,故反應方程式為C+2NO?N2+CO2,
Ⅰ、平衡時c(NO)=0.02mol/L,c(N2)=c(CO2)=0.015mol/L,故T1℃時該反應的平衡常數(shù)為K1=
0.015×0.015
0.022
=0.5625,
故答案為:0.5625;
Ⅱ、由表中數(shù)據(jù)可知,溫度由T1變?yōu)門2,平衡向逆反應移動,由于正反應是吸熱,還是放熱不確定,無法判斷溫度變化,故答案為:c;
(4)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉之間反應量的關系:按照1:2反應,產物是碳酸氫鈉,按照1:2反應,產物是碳酸鈉,0.4molCO2和200mL 3mol/L NaOH溶液混合,二者的物質的量之比是2:3,所的溶液是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,在混合物中,碳酸根離子水解程度大與碳酸氫根離子的水解程度,所以c(CO32-)<c(HCO3-),即c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+);
(5)正極上的電極反應式為O2+4e-+2CO2=2CO32-,負極反應式:2CO+2CO32-=4CO2+4e-,兩式相加得電池反應為2CO+O2=2CO2,故答案為:O2+4e-+2CO2=2CO32-;
2CO+O2=2CO2
點評:本題考查平衡常數(shù)、化學平衡的有關計算、熱化學方程式的書寫、氧化還原方程式的書寫、離子濃度大小比較等方面的知識,注重高頻考點的考查,綜合性強,題目難度大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為元素周期表中短周期的一部分,其中b原子的最外層電子數(shù)為電子層數(shù)的兩倍,則下列敘述中正確的是( 。
A、b的元素符號為C
B、a元素的最高正化合價為+6
C、c元素的最高正化合價為+5
D、b元素的氣態(tài)氫化物的化學式為H2S

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列提供的儀器或用品(支持裝置略)就能實現(xiàn)相應試驗的目的是( 。
 
選項
 實驗目的 儀器或用品
A 測定新制氯水中的pHpH試紙、玻璃棒、表面皿
 B 鑒別開AlCl3和NaOH兩種溶液 試管、滴管
 C 分離乙酸和乙酸乙脂 分液漏斗、燒杯、玻璃棒
 D 用Na2CO3固體配制500mL 1.0mol?L-1的Na2CO3溶液 天平、量筒、500mL燒杯、玻璃棒
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g),△H=+49.0kJ?mol-1;②CH3OH(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)+2H2(g),△H=-192.9kJ?mol-1.下列說法正確的是( 。
A、根據(jù)②推知反應:CH3OH(l)+
1
2
O2(g)=CO2(g)+2H2(g)的△H>-192.9kJ?mol-1
B、①反應中,反應物的總能量高于生成物總能量
C、CH3OH轉變成H2的過程一定要吸收能量
D、反應②中的能量變化如圖所示

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科目:高中化學 來源: 題型:

如表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關X、W、Y、R、Z五種元素的敘述中,正確的是(  )
X
WYR
Z
A、常溫常壓下,五種元素對應的單質中有兩種是氣態(tài)
B、Y元素最高價氧化物對應水化物的酸性比W元素的弱
C、Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同
D、W的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列物質間反應的離子反應方程式:
(1)硫酸氫鈉和氫氧化鈉溶液
 
;
(2)醋酸和氨水
 
;
(3)硝酸銀溶液與氯化鉀溶液
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)教材中的分類方法作答:根據(jù)交叉分類法,請用斜線將下面框圖的酸與酸的分類連接起來:

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科目:高中化學 來源: 題型:

A-J是中學化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分產物已略去).已知A是一種高熔點物質,D是一種紅棕色固體.

請回答下列問題:
(1)A物質的名稱為
 
,H與I反應所得難溶物化學式為
 

(2)C與D在高溫下的反應在冶金工業(yè)上稱為
 
反應.
(3)寫出G→J、J→D的化學方程式:
 
、
 

(4)A→H的離子方程式為
 

(5)用離子方程式表示I物質能用于凈水的原理
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某反應中反應物與生成物有FeCl2、FeCl3、CuCl2,Cu.
(1)將上述反應設計成的原電池如圖甲所示,請回答下列問題:

①電解質的溶液是
 

②Cu電極上發(fā)生的電極反應式為
 

③原電池工作時,鹽橋中的
 
離子(填K+或Cl-)不斷進入X溶液中.
(2)將上述反應設計成的原電池如圖乙,乙燒杯中金屬陽離子的物質的量與電子轉移的物質的量的變化關系如圖丙所示,請回答下列問題:
①M是
 
;
②圖丙中的②是
 
離子的變化.當電子轉移為2mol時,向乙燒杯中加入
 
L 5mol/L NaOH溶液才能使所有的金屬陽離子沉淀完全.
(3)高鐵酸鈉(NaFeO4)是一種新型飲用水消毒劑,具有氧化能力強,安全性好等優(yōu)點生產方法之一的原理為Fe+2NaOH+2H2O
 電解 
.
 
Na2FeO4+3H2↑,則電解是陽極的電極反應式是
 

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