(14分) 為解決大氣中CO2的含量增大的問(wèn)題,某科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把工廠排出的富含CO2的廢氣經(jīng)凈化吹入碳酸鉀溶液吸收,然后再把CO2從溶液中提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使廢氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)槿剂霞状!熬G色自由”構(gòu)想的部分技術(shù)流程如下:

(1)合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ;△H<0。該反應(yīng)為可逆反應(yīng),從平衡移動(dòng)原理分析,低溫有利于提高原料氣的平衡轉(zhuǎn)化率。而實(shí)際生產(chǎn)中采用300℃的溫度,除考慮溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響外,還主要考慮了                。
(2)從合成塔分離出甲醇的原理與下列       操作的原理比較相符(填字母)
A.過(guò)濾    B.分液    C.蒸餾    D.結(jié)晶
工業(yè)流程中一定包括“循環(huán)利用”,“循環(huán)利用”是提高效益、節(jié)能環(huán)保的重要措施!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程中能夠“循環(huán)利用”的,除K2CO3溶液和CO2、H2外,還包括                      。
(3)一定條件下,向體積為1 L的密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列敘述中,正確的是   。

A.升高溫度能使增大
B.反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為75%
C.3 min時(shí),用CO2的濃度表示的正反應(yīng)速率等于用CH3OH的濃度表示的逆反應(yīng)速率
D.從反應(yīng)開始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率υ(H2)=0.075 mol?L1?min1
(4) 如將CO2與H2以1:4的體積比混合,在適當(dāng)?shù)臈l件下可制得CH4
巳知 

寫出C02(g)與H2(g)反應(yīng)生成CH4(g)與液態(tài)水的熱化學(xué)方程式
___________                    _____。
(14分)(1)CO2+3H2=CH3OH+H2O(3分)   催化劑的催化活性(2分) 
(2)C(2分)   高溫水蒸氣或反應(yīng)熱(2分)        (3)B(3分)
(4) CO2(g)+4H2 (g) = CH4(g)+2H2O(l) ΔH=-252.9kJ/mol (3分)
1)根據(jù)工藝流程可知,合成塔內(nèi)反應(yīng)是氫氣與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇和水;
工業(yè)生產(chǎn)條件選擇要考慮轉(zhuǎn)化率、反應(yīng)速率、對(duì)催化劑的影響、材料、成本等多方面綜合考慮;
(2)從合成塔出來(lái)的主要為甲醇與水的混合液,甲醇與水互溶,沸點(diǎn)相差大;
(3)由流程圖可以找出循環(huán)利用的物質(zhì);
(4)由圖可知,10min達(dá)平衡,根據(jù)v=計(jì)算v(CH3OH)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算氫氣的反應(yīng)速率;
平衡向正反應(yīng)移動(dòng),可以增大n(CH3OH)/n(CO2)的值;
(5)根據(jù)蓋斯定律構(gòu)造目標(biāo)熱化學(xué)方程式.
解:
(1)合成塔中的反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下可生成甲醇和水,其方程式為:
CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O;
溫度影響催化劑的活性,除考慮溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響外,還主要考慮了催化劑的催化活性,
故答案為:CO2+3H2 = CH3OH+H2O;主要考慮了催化劑的催化活性;
(2)分離沸點(diǎn)相差比較大,互溶的液體,可以用蒸餾的方法進(jìn)行分離,故選:C;
(3)(3)由工藝流程可知,可重復(fù)利用的物質(zhì)有K2CO3溶液和CO2、H2、高溫水蒸氣,故答案為:高溫水蒸氣;
(4)(4)由圖可知,10min達(dá)平衡,平衡時(shí)甲醇的濃度為0.8mol/L,
(5)所以v(CH3OH)==0.08mol/(L?min),反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(H2)=3v(CH3OH)=3×0.08mol/(L?min)=0.24mol/(L?min).
(6)增大H2的用量、減少生成H2O 的量等,平衡右移,可以增大n(CH3OH)/n(CO2)的值,
(7)故答案為:0.24mol/(L?min);增大H2的用量等;
(8)(5)巳知:①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H1=-890.3kJ/mol,
②H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H2=-285.8kJ/mol,
則CO2(g)與H2(g)反應(yīng)生成CH4(g)與液態(tài)水的熱化學(xué)方程式可
根據(jù)蓋斯定律②×4-①得CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=-252.9kJ/mol,
故答案為:CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=-252.9kJ/mol 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

天然水中含有細(xì)小懸浮顆;蚰z體顆粒,不能作為混凝劑進(jìn)行凈化處理的是(     )
A.明礬B.硫酸亞鐵C.液氯D.氯化鐵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

國(guó)家環(huán)?偩中紡2004年1月1日起,全國(guó)機(jī)動(dòng)車的尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施相當(dāng)于歐洲Ⅱ號(hào)標(biāo)準(zhǔn)。下列不屬于汽車尾氣排放的主要污染物的是
A.氮氧化合物B.一氧化碳和未燃燒的碳?xì)浠衔?/td>
C.含鉛化合物D.氨氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

近年來(lái),建筑裝飾材料進(jìn)入家庭,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些裝飾程度較高的居室中,由裝飾材料緩慢放出來(lái)的化學(xué)污染物濃度過(guò)高,影響健康,這些污染物是
A.一氧化碳B.二氧化硫C.甲醛、苯等有機(jī)物D.臭氧

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求的是
A.發(fā)展氫能和太陽(yáng)能
B.舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)
C.限制塑料制品的使用
D.種植農(nóng)作物時(shí)大量使用化肥和農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

廢水中含有油類、氰化物、硫化物等常用的處理方法是
A.物理方法B.氧化還原法C.沉淀法D.生物方法

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于生活中的化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.禁止使用含鉛汽油,原因是鉛資源短缺
B.增長(zhǎng)汽車排氣管的長(zhǎng)度可以降低尾氣中CO和NO的含量
C.目前國(guó)內(nèi)銷售的加碘食鹽中,碘以KIO的形式存在
D.光化學(xué)煙霧是大量排放引起的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法與“節(jié)能減排”不相符的是
A.為推廣氫能的使用,工業(yè)上可采用電解水法制取大量氫氣
B.將石油裂化、裂解,綜合利用石油資源
C.有節(jié)制地開采煤、石油、天然氣等礦物資源
D.倡導(dǎo)“綠色化學(xué)”理念,逐步實(shí)現(xiàn)化工企業(yè)零排放

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的宣傳主題是:“減少污染—行動(dòng)起來(lái)”。下列做法不利于減少污染的是
A.發(fā)電廠的煤經(jīng)脫硫處理B.將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作燃料
C.限制使用一次性塑料袋D.大力推廣使用含磷洗衣粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案