下列關(guān)于各實驗裝置與對應(yīng)現(xiàn)象或結(jié)論的敘述均正確的是
A.裝置①:可用于分離石油,分別得到汽油、煤油和柴油等各種純凈物 |
B.裝置②:可用于吸收NH3或HCl氣體,并防止倒吸 |
C.裝置③:如果“a進b出”可用于收集NO2,如果“b進a出”可用于收集NH3 |
D.裝置④:持續(xù)通入CO2氣體,現(xiàn)象是先出現(xiàn)白色沉淀,后變澄清 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某同學(xué)在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù),其中正確的( )
A.用 25mL 量筒量取 18.63mL 鹽酸 |
B.用托盤天平稱取 12.15克食鹽 |
C.用標(biāo)準(zhǔn)的 NaOH 溶液滴定未知濃度的鹽酸,用去 NaOH 溶液32.30mL |
D.用 pH 試紙測得某溶液 pH 為 5.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于實驗操作的敘述正確的是
A.用四氣化碳萃取溴水中的溴時,將溴的四氣化碳溶液從分液漏斗下口放出 |
B.用氫氧化鈉溶液滴定鹽酸的實驗中,可通過旋轉(zhuǎn)玻璃活塞調(diào)節(jié)滴定速率 |
C.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中,若定容時加水超過刻度線應(yīng)立即用滴管吸出少量水 |
D.用玻璃棒蘸取溶液滴到放在潔凈表面皿上用蒸鍛水潤濕的pH試紙上,測溶液的pH |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗?zāi)軌蜻_到預(yù)期目的的是
A.①可用于表示:0.1mol·L-1的NaOH溶液滴定鹽酸的滴定曲線 |
B.②可用于證明:氧化性 Cl2>Br2>I2 |
C.③可用于證明:Ksp(AgCl)>Ksp(AgBr)>Ksp(Ag2S) |
D.④可用于證明:非金屬性 Cl>C>Si |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體,幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質(zhì)量變小 |
B.檢驗火柴頭中的氯元素,可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸 |
C.紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物,濾紙纖維上的羥基所吸附的水作為流動相 |
D.在比較乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的實驗中,要把乙醇和苯酚配成同物質(zhì)的量濃度的水溶液,再與相同大小的金屬鈉反應(yīng),來判斷兩者羥基上氫的活性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗?zāi)苓_到目的的是
A.用CCl4萃取碘水中的碘 |
B.將足量鹽酸加入混有少量CaCO3雜質(zhì)的Na2SO4中可除去雜質(zhì) |
C.將混有少量HCl的Cl2通入NaOH溶液中除去HCl |
D.將Fe(OH)3固體加入沸水中制備Fe(OH)3膠體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下述實驗?zāi)艿竭_預(yù)期目的的是
| 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?br /> |
A | 向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸幾分鐘, 冷卻,再加入銀氨溶液,水浴加熱 | 檢驗蔗糖是否已水解 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較Cl2與Br2的氧化性強弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后,用冰水 混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
D | 往雞蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液 | 研究蛋白質(zhì)的鹽析現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列做法不正確的是( )
A.將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中 |
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 |
C.加熱后的試管不能立即用冷水沖洗,防止驟冷炸裂 |
D.進行蒸發(fā)時蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接加熱,并用坩堝鉗夾取 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com