【題目】常溫常壓下,兩個(gè)容積相同的燒瓶中分別盛滿XY兩種氣體,打開開關(guān)a,使兩燒瓶?jī)?nèi)的氣體相通,最后容器內(nèi)的壓強(qiáng)由大到小的順序排列正確的是

編號(hào)

氣體X

HI

NH3

H2

NO

氣體Y

Cl2

HCl

Cl2

O2

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】設(shè)起始狀態(tài)下,每個(gè)燒瓶中氣體的物質(zhì)的量為a mol。①中Cl2+2HI=2HCl+I(xiàn)2,常溫下,碘呈固態(tài),充分反應(yīng)后,氣體的物質(zhì)的量為1.5a mol。②中NH3+HCl=NH4Cl,反應(yīng)后無(wú)氣體。③中不反應(yīng)(光照或點(diǎn)燃條件下才反應(yīng))。④中發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2,2NO2N2O4,反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量介于a mol與1.5a mol之間。故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于放熱反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,下列敘述正確的是( )

A. 反應(yīng)過程中的能量關(guān)系可用上圖表示

B. 1 mol Zn的能量大于1 mol H2的能量

C. 若將其設(shè)計(jì)為原電池,則其能量轉(zhuǎn)化形式為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 若將其設(shè)計(jì)為原電池,當(dāng)有32.5gZn溶解時(shí),正極放出的氣體一定為11.2L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016 年,《Nature》期刊報(bào)道一例CH3OH-O2在聚合物催化下的原電池,其工作示意圖如下。下列說法正確的是

A. 電極B的電極反應(yīng)為:O2+2e-+H+=HO2- B. 電解質(zhì)溶液中H+由電極B流向A極

C. 電極A是負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng) D. 外電路中通過3mol電子,生成CO211.2 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】丁酸乙酯廣泛應(yīng)用于食用香精配方中,可調(diào)配多種果香型香精。實(shí)驗(yàn)室制備丁酸乙酯的反應(yīng)、裝置示意圖(如圖)和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

密度/g/cm3

沸點(diǎn)/

水中溶解性

正丁酸

0.9587

163

丁酸乙酯

0.877

121

難溶

實(shí)驗(yàn)步驟:在A中加入10.0g的乙醇、8.80g的丁酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片。開始緩慢加熱A,回流50min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集120~123℃餾分,得丁酸乙酯4.80g。

回答下列問題:

1)儀器B中,冷凝水從_____(填“a”或“b”)口進(jìn)。

2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是____,飽和碳酸氫鈉溶液的作用是____,第二次水洗的主要目的是_____

3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后____(填序號(hào))。

a.直接將丁酸乙酯從分液漏斗的上口倒出

b.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將丁酸乙酯從下口放出

c.直接將丁酸乙酯從分液漏斗的下口放出

d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將丁酸乙酸從上口倒出

4)實(shí)驗(yàn)中加入過量乙醇的目的是_________。

5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是________。

6)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是____(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將鐵鋁合金樣品溶解后取樣 25.00 mL,分離并測(cè)定Fe3+的濃度,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:

已知:乙醚[(C2H5)2O] 沸點(diǎn)為 34.5℃,易揮發(fā)、易燃,不純時(shí)點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,微溶于水,密度比水小。在鹽酸濃度較高時(shí),Fe3+ HCl、乙醚形成化合物[(CH3 ) OH][FeCl ]而溶于乙醚;當(dāng)鹽酸濃度降低時(shí),該化合物解離。請(qǐng)回答:

1)操作A 得到溶液Ⅰ,具體操作是:靜置后,_____________________________。

2)經(jīng)操作 A 后,為判斷Fe3+是否有殘留,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__________。

3)蒸餾裝置如圖所示,裝置中存在的錯(cuò)誤是__________________________。

4)下列有關(guān)說法正確的是__________。

A.為了減少滴定誤差,滴定管、錐形瓶均需用待裝液潤(rùn)洗

B.標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液應(yīng)該裝在酸式滴定管中

C.開始滴定前,滴定管標(biāo)準(zhǔn)液內(nèi)有氣泡,滴定終點(diǎn)時(shí),氣泡消失了,則測(cè)得Fe3+的濃度偏低

D.三次平行測(cè)定時(shí),每次需將滴定管中的液面調(diào)至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置

5)用 0.1000 mol·L-1 KMnO 4溶液進(jìn)行滴定,平行 實(shí)驗(yàn)三次,達(dá)到終點(diǎn)時(shí),平均消耗KMnO4溶液 6.00 mL (滴定前先除去溶液中溶解的 HCl)。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試樣 X c(Fe3+)____________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是

A. 室溫下用稀NaOH溶液吸收Cl2Cl2+2OHClO+Cl+H2O

B. 用鋁粉和NaOH溶液反應(yīng)制取少量H2Al+2OH+H2

C. 室溫下用稀HNO3溶解銅:Cu+2+2H+Cu2++2NO2↑+H2O

D. Na2SiO3溶液中滴加稀鹽酸:Na2SiO3+2H+H2SiO3↓+2Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】aL含硫酸銨和硝酸銨的混合液分成2等份,一份需用bmol燒堿剛好把銨全部反應(yīng),另一份與氯化鋇溶液反應(yīng)時(shí)消耗cmol氯化鋇。由此可知原溶液中NO3-離子的物質(zhì)的量濃度為(單位:mol·L-1)

A. mol/LB. mol/L

C. mol/LD. mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中科院科學(xué)家設(shè)計(jì)出一套利用SO2和太陽(yáng)能綜合制氫方案,其基本工作原理如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 該電化學(xué)裝置中,Pt電極作正極

B. BiVO4電極上的反應(yīng)式為SO32--2e-+2OH=SO42-+H2O

C. 電子流向:Pt電極→導(dǎo)線→BiVO4電極→電解質(zhì)溶液→Pt電極

D. Pt電極的電勢(shì)高于BiVO4電極的電勢(shì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g),下列敘述正確的是

A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),5v(O2)=4v(NO)

B.若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí),消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若增大容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大

D.達(dá)到平衡前,化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系:3v(NH3)=2v(H2O)

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