【題目】按要求答題

I.NaNO2 因外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒。已知 NaNO2能發(fā)生反應(yīng):2NaNO2+4HI=2NO↑+I(xiàn)2+2NaI+2H2O。

(1)上述反應(yīng)中氧化劑是 ________。

(2)根據(jù)上述反應(yīng),鑒別 NaNO2 NaCl。可選用的物質(zhì)有①水、②碘化鉀淀粉試紙③淀粉、④白酒、⑤食醋,你認(rèn)為必須選用的物質(zhì)有________(填序號)。

(3)請配平以下化學(xué)方程式:____Al+____NaNO3+____ NaOH= ____NaAlO2+____ N2↑+___H2O,________________,若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移 5 mol 電子,則生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下 N2 的體積為_________L。

II.100mL1.5mol/L的氫氧化鈉溶液中緩慢通入一定量的CO2,反應(yīng)后,向所得溶液中逐滴緩慢滴加一定濃度的鹽酸,所得氣體的體積與所加鹽酸的體積(不考慮氣體溶解于水)關(guān)系如圖所示。

:①氫氧化鈉溶液與一定量的CO2充分反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)為____(寫化學(xué)式)。

②鹽酸的濃度為_______。

B點時,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______L。

【答案】NaNO2 ②⑤ 10 6 4 10 3 2 11.2 NaOHNa2CO3 0.5mol/L 1.12

【解析】

根據(jù)化合價變化判斷氧化劑和還原劑,根據(jù)得失電子守恒配平氧化還原反應(yīng)方程式;根據(jù)圖像中的特殊點分析溶液中溶質(zhì)的組成,進(jìn)而根據(jù)方程式計算溶液濃度。

I.(1)得電子的反應(yīng)物作氧化劑,得電子化合價降低,所以上述反應(yīng)中氧化劑是 NaNO2,

故答案為:NaNO2;

2)根據(jù)題干中2NaNO24HI=2NO↑I22NaI2H2O提示,酸性溶液中NaNO2可以氧化碘離子生成單質(zhì)碘,所以鑒別NaNO2 NaCl,可選用的物質(zhì)有②碘化鉀淀粉試紙和⑤食醋,故答案為:②⑤;

3)根據(jù)得失電子守恒配平化學(xué)方程式為:10Al6NaNO34NaOH=10NaAlO23N22H2O;方程式中氮元素化合價由+5降低為0,所以若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移 5 mol 電子,則生成0.5mol N2 ,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下氮氣的體積為11.2L,

故答案為:10,6,4,10,3,2;11.2;

II.①如圖所示,剛加入鹽酸時并未有氣體生成,說明氫氧化鈉過量,CO2與足量的NaOH反應(yīng)可生成Na2CO3,還有未反應(yīng)的NaOH,故溶液中溶質(zhì)為NaOHNa2CO3,

故答案為:NaOHNa2CO3

②加入鹽酸200mL時開始生成氣體,當(dāng)加入鹽酸300mL時不再產(chǎn)生氣體,A→B段發(fā)生NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,而O-A段消耗的鹽酸為A→B的二倍,反應(yīng)產(chǎn)物應(yīng)為NaOHNa2CO3的混合物,二者都可與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式分別為:OH-+H+═H2O、CO32-+H+═HCO3-,B點時溶液中的溶質(zhì)僅有NaCl,根據(jù)原子守恒得:c(HCl)0.3L=0.1L×1.5mol/L,c(HCl)=0.5mol/L,

故答案為0.5 mol/L;

AB段消耗HCl0.1L×0.5mol/L=0.05mol,由NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,可知生成二氧化碳的物質(zhì)的量為0.05mol,標(biāo)況下0.1mol二氧化碳的體積為:22.4L/mol×0.05mol=1.12L,

故答案為:1.12。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】欲進(jìn)行下列實驗,其方案設(shè)計合理的是

A

B

C

D

檢驗裝置氣密性

制過氧化鈉

驗證濃H2SO4的脫水性、強(qiáng)氧化性

比較NaHCO3Na2CO3溶解度

A. A B. B C. C D. D

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【題目】關(guān)于硅酸鈉以下說法不正確的是(  )

A. 硅酸鈉與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:SiO32—+2H=H2SiO3

B. 硅酸鈉溶液俗稱“泡花堿”,其溶液顯堿性,滴加酚酞顯紅色

C. Na2CO3+SiO2 Na2SiO3+CO2↑,說明硅酸酸性比碳酸強(qiáng)

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【題目】甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下圖所示的反應(yīng)關(guān)系。下列物質(zhì)組不滿足上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

選項

A

Fe

FeCl2

FeCl3

Fe(OH)3

B

Si

SiO2

Na2SiO3

Na2CO3

C

Na

Na2O

Na2O2

NaOH

D

Al

Al2O3

NaAlO2

Al(OH)3

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.有下列8種有機(jī)物按要求作答:

(1)按官能團(tuán)分類,其中屬于羧酸的有___________(填序號),屬于醇的有_________(填序號);

(2)④中所含官能團(tuán)的名稱_______________⑦中所含官能團(tuán)結(jié)構(gòu)簡式_____________;

II.下列各組中的兩種有機(jī)物,可能是:A.同一物質(zhì) B.同系物 C.同分異構(gòu)體,請判斷它們之間的關(guān)系(用字母完成填空):

(3)2-甲基丁烷和丁烷_______________

(4)正戊烷和新戊烷_________________;

(5) ______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Al3、Fe3、Cu2、Ba2、K和五種陰離子NO、OH、Cl、CO、Xn-(n=12)中的一種。

(1)某同學(xué)通過比較分析,認(rèn)為無須檢驗就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是__________。

(2)物質(zhì)C中含有離子Xn-。為了確定Xn-,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為AB,當(dāng)CA的溶液混合時產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,向該沉淀中滴入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,剩余白色固體,則X________(填字母)。

A.Br B.CH3COO C.SO D.HCO

(3)38.4 g Cu投入裝有足量D溶液的試管中,Cu不溶解,再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn),則物質(zhì)D一定含有上述離子中的________(填相應(yīng)的離子符號),寫出Cu溶解的離子方程式____________________________________________,若要將Cu完全溶解,至少加入H2SO4的物質(zhì)的量是_____________。

(4)E溶液與氫碘酸反應(yīng)時可生成使淀粉變藍(lán)的物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________。

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【題目】下列離子方程式書寫正確的是

A. 碳酸鈣與硝酸反應(yīng):CO32+2H+CO2↑+H2O

B. 鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH══ 2AlO2+H2

C. 向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水:2HCO3+Ca2++2OH═CaCO3↓+2H2O+CO32

D. 向明礬溶液中加入氫氧化鋇溶液至SO42恰好沉淀:Al3++2SO42+2Ba2++4OH═2BaSO4↓+AlO2+2H2O

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【題目】同溫同壓下,同體積的甲、乙兩種氣體的質(zhì)量比是17:14。若甲氣體是H2S,則乙氣體不可能是( )

A.N2B.HClC.C2H4D.CO

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【題目】已知Fe3O4是一種復(fù)雜的化合物,其化學(xué)式可改寫為FeO·Fe2O3。對于A中生成的黑色物質(zhì),有三個學(xué)習(xí)小組提出了三種不同的猜想,以下是小組同學(xué)進(jìn)行的實驗猜想與探究,請你根據(jù)小組的思路與提示完成相關(guān)空白。

(猜想)甲組:黑色物質(zhì)是FeO

乙組:黑色物質(zhì)是Fe3O4

丙組:_____________;

(實驗探究)

(1)丙組認(rèn)為一種簡單定性的方法即可判斷甲組的正誤:取A中生成的黑色物質(zhì)少許于燒杯,加稀鹽酸使其完全溶解,再加______溶液以檢驗Fe3,觀察到溶液有無出現(xiàn)_________現(xiàn)象即可判斷。

(2)乙組認(rèn)為可通過定量測定來確定A中生成的黑色物質(zhì)的組成,以驗證該組猜想正確。取A中生成的黑色物質(zhì)2.32g溶解于適量稀鹽酸后,加入新制氯水,加入氯水后反應(yīng)的離子方程式為:_____________,再加入足量NaOH溶液后,過濾洗滌烘干灼燒稱量,若稱得固體質(zhì)量為________,即可判斷乙組同學(xué)猜想正確。

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