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現有三組溶液:①氯化鈉和單質溴的水溶液  ②汽油和氯化鈉溶液③19%的乙醇溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是( 。
A、.萃取、分液、蒸餾
B、分液、萃取、蒸餾
C、萃取、蒸餾、分液
D、蒸餾、分液、萃取
考點:物質的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質的分離、提純和除雜
專題:化學實驗基本操作
分析:①單質溴不易溶于水,易溶于有機溶劑;②汽油和氯化鈉溶液,混合分層;③19%的乙醇溶液中乙醇與水的沸點不同,以此來解答.
解答: 解:①單質溴不易溶于水,易溶于有機溶劑,則分離氯化鈉和單質溴的水溶液,選擇有機溶劑萃;
②汽油和氯化鈉溶液,混合分層,則利用分液分離;
③19%的乙醇溶液中乙醇與水的沸點不同,則利用蒸餾分離,
故選A.
點評:本題考查混合物分離、提純的方法及選擇,為高頻考點,把握物質的性質及性質差異、混合物分離方法為解答的關鍵,注重實驗基礎知識和基本技能的考查,注意有機物性質,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

我們曾做過①木炭  ②硫粉  ③鐵絲  ④紅磷等四種物質在氧氣中燃燒的實驗.其中燃燒時火星四射的是
 
(填序號,下同);產生大量白煙的是
 
;生成的刺激性氣味的氣體的是
 
;上述現象有助于我們判斷化學變化是否發(fā)生,判斷化學變化發(fā)生的根本依據是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和02反應,其能量變化示意圖如圖,寫出該反應的熱化學方程式:
 


(2)已知CO和H2的燃燒熱分別為283kJ/mol、285.8kJ/mol,H2O(g)=H2O(l)△H=-44kJ/mol,寫出CO與水蒸氣反應生成 CO2和H2的熱化學方程式
 

(3)某溫度下在容積固定的密閉容器中,反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)達到平衡,起始所放反應物的物質的量之比與其轉化率如表:
n(CO):n(H2O)CO轉化率H2O轉化率
1:10.50.5
1:20.670.335
1:30.750.25
①該反應的平衡常數為
 
.該溫度下,向容器中充入1molCO、3mol H2O、2mol CO2、1.5molH2,則起始時該反應速率V
 
 V(填“>”、“<”或“=”)
②結合表中數據判斷下列說法中正確的是
 

A.增加H2O(g)的量,CO的轉化率升高而H2O(g)的轉化率降低
B.若CO與H2O(g)的轉化率相同時,二者的初始投入量一定相同
C.CO和H2O(g)初始物質的量之比等于二者轉化率之比
D.當CO與H2O(g)物質的之比為1:4時,M的轉化率為0.85.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中充入1molH2和1molI2,壓強為P(Pa),并在一定溫度下發(fā)生反應:
H2(g)+I2(g)?2HI(g)
①增大體系壓強,反應速率
 
(填增大 減小 不變,下同);
②保持容器容積不變,向其中加入1molN2(N2不參與反應),反應速率
 

③保持容器中氣體壓強不變,向其中加入1molN2(N2不參與反應),反應速率
 

理由是
 

④保持容器中氣體壓強不變,向其中加入1molH2和1molI2(g),反應速率
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

從氧化還原角度分析,下列反應中的水的作用相同的是(  )
①Na和H2O   ②NO2和H2O   ③Cl2和H2O   ④Na2O2和H2O.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知實驗室以乙醇為原料來制備乙酸乙酯時,經歷了下面三步反應,已知反應①、反應②、反應③的轉化率分別為a、b、c,則由乙醇制乙酸乙酯時總的轉化率為( 。
A、
abc
1+ab
B、abc
C、
2abc
1+ab
D、2abc

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗現象,與新制氯水中的某些成分(括號內物質)有關系的是(  )
A、使紅色布條褪色(HCl)
B、將NaHCO3固體加入新制氯水,有無色氣泡(Cl2
C、向FeCl2溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,發(fā)現呈血紅色(Cl2
D、滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

把70% HNO3(ρ=1.40g?cm-3)加到等體積的水中,稀釋后硝酸溶液中溶質的質量分數是( 。
A、0.35B、<0.35
C、>0.35D、≤0.35

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、摩爾是把物質的質量和微觀粒子數聯(lián)系起來的一個基本物理量
B、摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一
C、1摩爾氫氣分子可以表示為1molH2
D、國際上規(guī)定,0.012 kg 碳原子所含有的碳原子數目為1摩爾

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