【題目】某化學(xué)小組用下圖所示裝置制取氯氣，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 該裝置圖中至少存在兩處明顯錯(cuò)誤

B. 該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法不正確

C. 為了防止氯氣污染空氣，必須進(jìn)行尾氣處理

D. 在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙可以證明是否有氯氣逸出

【答案】B

【解析】

A. 該裝置圖中至少存在兩處明顯錯(cuò)誤，該反應(yīng)需要用酒精燈加熱，氯氣有毒，尾氣需要處理，A正確；

B. 氯氣的密度比空氣大，能夠與水反應(yīng)，所以要用向上排空氣法收集Cl2，該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法正確，B錯(cuò)誤；

C. 氯氣有毒，不能直接排放空氣中，為了防止氯氣污染空氣，必須進(jìn)行尾氣處理，C正確；

D.在集氣瓶口處放一片濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙可以證明是否有氯氣逸出，若逸出則變藍(lán)，反之則不變色，D正確。

綜上所述，本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 氯氣用于自來(lái)水消毒— 次氯酸的強(qiáng)氧化性

B. 碘化銀用于人工降雨— 使空氣中水蒸汽凝聚

C. 氫氟酸腐蝕玻璃— 強(qiáng)酸性

D. 溴化銀用于照相術(shù)— 光照分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用0.2000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，其操作如下: ①用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管2-3 次，取標(biāo)準(zhǔn)NaOH 溶液注入堿式滴定管至“0”刻度線以上；②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體；③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下，并記下讀數(shù)；④量取20.00mL待測(cè)液注入清凈的錐形瓶中，并加入3滴酚酞溶液；⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn)，記下滴定管液面讀數(shù)；⑥重復(fù)以上滴定操作2-3 次。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）步驟④中，若在取鹽酸的滴定管尖嘴部分有氣泡且取液結(jié)束前氣泡消失，則測(cè)定結(jié)果____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)景響”)。

（2）判斷到達(dá)滴定路點(diǎn)的依據(jù)是____________。

（3）以下是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表

滴定次數(shù)

鹽酸體積(mL)

NaOH溶液體積讀數(shù)(mL)

滴定前

滴定后

1

20.00

0.00

21.10

2

20.00

0.00

19.40

3

20.00

0.00

19.32

以上表可以看出，第1次滴定記錄的NaOH溶液體積明顯多于后兩次的體積，其可能的原因是__________

A.NaOH 標(biāo)準(zhǔn)液保存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有部分變質(zhì)

B.錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗

C.配制NaOH 標(biāo)準(zhǔn)液所用的藥品中混有KOH固體

D.滴定結(jié)束時(shí)，俯視讀數(shù)

（4）根據(jù)上表記錄數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算可得，該鹽酸濃度為_____mol/L。

（5）室溫下，用0.100mol/LNaOH溶液分別滴定20.00mL0.100mol/L的鹽酸和醋酸，滴定曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是_________

A.V(NaOH)=20mL時(shí)，c(Cl-)=c(CH3COO-)

B.I表示的是滴定鹽酸的曲線

c.pH=7時(shí)，滴定醋酸消耗V(NaOH)小于20mL

D.V(NaOH)=10mL時(shí)，醋酸溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)尾氣處理裝置中可發(fā)生反應(yīng)：4CO＋2NO2 4CO2＋N2，下列對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A. NO2被氧化 B. CO是氧化劑

C. 該條件下，氧化性CO2<NO2 D. 該條件下，還原性CO<N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)，所加試劑和操作均正確的是

選項(xiàng)

需除雜的物質(zhì)

試劑

操作

A

Cl2（HCl）

飽和食鹽水

洗氣

B

NaBr溶液（NaI）

Cl2

洗氣

C

Cl2（H2O）

堿石灰(CaO和NaOH)

洗氣

D

鐵粉（鋁粉）

稀硫酸

過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)等密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是

A. 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

B. 用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料，能減少白色污染及其危害

C. 推廣使用煤的液化技術(shù)，從根本上減少二氧化碳等溫室氣體的排放

D. 明礬常用于水體殺菌消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明很喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，今天要學(xué)習(xí)“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”。

(1)實(shí)驗(yàn)前小明預(yù)測(cè)Fe2＋既有還原性又有氧化性。你認(rèn)為他預(yù)測(cè)的依據(jù)是_______________。

(2)小明欲用實(shí)驗(yàn)證明他的預(yù)測(cè)。實(shí)驗(yàn)室提供了下列試劑：3%的過(guò)氧化氫溶液、鋅粒、銅片、0.1 mol·L－1氯化亞鐵溶液、硫氰化鉀溶液、新制氯水。

①若小明計(jì)劃在0.1 mol·L－1氯化亞鐵溶液滴入新制氯水，探究Fe2＋的還原性，你預(yù)計(jì)可能發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是________________________，可能觀察到的現(xiàn)象是溶液由淺綠色變?yōu)?/span>________色。

②實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯，老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低，建議可以通過(guò)檢驗(yàn)Fe2＋被氧化的產(chǎn)物Fe3＋的存在以獲取證據(jù)。你認(rèn)為可選_________滴入小明所得的混合液中，并通過(guò)溶液出現(xiàn)______色的現(xiàn)象，證明小明的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)方案都是正確的。

③對(duì)于證明Fe2＋具有氧化性，小明認(rèn)為金屬單質(zhì)都具有還原性，并分別將銅片、鋅粒投入氯化亞鐵溶液中，結(jié)果銅片沒(méi)變化，鋅粒逐漸變小。由此說(shuō)明三種金屬的還原性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?/span>___________________（填化學(xué)式）。

④實(shí)際上Fe2＋的還原性較強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室的氯化亞鐵溶液常因氧化而變質(zhì)，除去雜質(zhì)的方法是_________________________________________，相關(guān)反應(yīng)的離子方程式是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4，主要流程如下：

(1)為使Mg2＋、Al3＋同時(shí)生成沉淀，應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入________(填“A”或“B”)，再滴加另一反應(yīng)物。

(2)如下圖所示，過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是________________________________________。

(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是__________________________________________。高溫焙燒時(shí)，用于盛放固體的儀器名稱(chēng)是___________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水泥廠、冶金廠常用高壓電作用于氣溶膠，以除去大量煙塵，減少煙塵對(duì)空氣的污染。這種除塵法的原理是（ ）

A.滲析B.電泳C.凝聚D.丁達(dá)爾現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案