(2012?岳陽(yáng)二模)某學(xué)生根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理,認(rèn)為鈉與CO2也可以反應(yīng),利用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來(lái)探究鈉與CO2的反應(yīng)(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd).可供選擇的藥品有:CaCO3(塊狀)、Na2CO3(粉末)、鹽酸、稀硫酸、鈉.

(1)請(qǐng)將如圖各裝置連接完整:
c
c
f
f
,
g
g
d
d
,
e
e
a
a
b
b
h
h
i
i

(2)裝置②有孔塑料板上所放的藥品是:
CaCO3(塊狀)
CaCO3(塊狀)

(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后,當(dāng)觀察到
裝置⑤中澄清石灰水變渾濁
裝置⑤中澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象時(shí)才點(diǎn)燃酒精燈.這樣操作的目的是
排盡裝置中空氣,以免空氣中O2、CO2、H2O干擾實(shí)驗(yàn)
排盡裝置中空氣,以免空氣中O2、CO2、H2O干擾實(shí)驗(yàn)

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中CO2足量,假如鈉與CO2反應(yīng)有下列兩種情況,請(qǐng)分別寫(xiě)出兩種情況下鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①若裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
2Na+2CO2═Na2CO3+CO
2Na+2CO2═Na2CO3+CO

②若裝置①中鈉的質(zhì)量為0.46g,反應(yīng)裝置⑤中無(wú)現(xiàn)象,充分反應(yīng)后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2氣體,且溶液中還有固體殘留.
4Na+3CO2═2Na2CO3+C
4Na+3CO2═2Na2CO3+C
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄库c與CO2的反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成正確的儀器連接順序;
(2)根據(jù)能夠控制反應(yīng)生成的二氧化碳分析;
(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)鈉與二氧化碳的反應(yīng),所以需要排凈裝置中的空氣;
(4)①根據(jù)PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd分析反應(yīng)生成產(chǎn)物;
②根據(jù)金屬鈉的物質(zhì)的量,根據(jù)標(biāo)況下二氧化碳的體積計(jì)算出二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)二者物質(zhì)的量判斷生成產(chǎn)物.
解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,先需要?zhǔn)備二氧化碳,選用二氧化碳發(fā)生裝置為②,為了便于控制反應(yīng),選用的藥品是塊狀碳酸鈣,所以只能選用稀鹽酸,生成的二氧化碳中混有氯化氫氫氣,需要經(jīng)過(guò)裝置④飽和碳酸氫鈉溶液除去雜質(zhì)氯化氫,然后干燥二氧化碳,選用裝置③濃硫酸,干燥后的二氧化碳通入裝置①與金屬鈉反應(yīng),反應(yīng)后的氣體利用裝置⑤檢驗(yàn),所以正確的連接順序?yàn)椋篶→f→g→d→e→a→b→h→i,
故答案為:c;f;g;d;e;a;b; h;i;
(2)由于使用碳酸鈣固體,可以控制生成二氧化碳的反應(yīng),所以裝置②有孔塑料板上所放的藥品是塊狀的碳酸鈣,
故答案為:CaCO3(塊狀);
(3)反應(yīng)開(kāi)始前,需要排盡裝置中空氣,以免空氣中O2、CO2、H2O干擾實(shí)驗(yàn),等到裝置⑤中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明裝置中空氣已經(jīng)排凈,
故答案為:裝置⑤中澄清石灰水變渾濁;排盡裝置中空氣,以免空氣中O2、CO2、H2O干擾實(shí)驗(yàn);
(4)①裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,說(shuō)明反應(yīng)生成了一氧化碳;裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說(shuō)明生成的固體是碳酸鈉,鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2CO2═Na2CO3+CO,
故答案為:2Na+2CO2═Na2CO3+CO;
 ②鈉的質(zhì)量為0.46g,鈉的物質(zhì)的量為0.02mol;反應(yīng)裝置⑤中無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)有生成一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w;充分反應(yīng)后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2氣體,二氧化碳的物質(zhì)的量為0.01mol,含有碳酸根離子0.01mol,鈉與碳酸根離子物質(zhì)的量為2:1,說(shuō)明生成了碳酸鈉固體;溶液中還有固體殘留,說(shuō)明有固體碳生成,根據(jù)以上分析,鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+3CO2═2Na2CO3+C,
故答案為:4Na+3CO2═2Na2CO3+C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究鈉與CO2的反應(yīng),難度稍大,涉及了實(shí)驗(yàn)裝置的連接、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)等知識(shí),注意(4)需要根據(jù)題中信息判斷生成產(chǎn)物,充分考查了學(xué)生的分析、理解能力和靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)二模)X、Y、Z和R分別代表四種元素.如果aXm+bYn+、cZn-dRm-四種離子的電子層結(jié)構(gòu)相同(a、b、c、d為元素的原子序數(shù)),則下列關(guān)系正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)二模)下列各項(xiàng)表述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)二模)下列操作或儀器的選用正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)二模)把氫氧化鈣放入蒸餾水中,一定時(shí)間后達(dá)到如下平衡:Ca(OH)2(固) Ca2++2OH-.加入以下溶液,可使Ca(OH)2減少的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)二模)已知某有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案