【題目】醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如下:
可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
相對分子質(zhì)量 | 密度/(g·cm-3) | 沸點/℃ | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 100 | 0.9618 | 161 | 微溶于水 |
環(huán)己烯 | 82 | 0.8102 | 83 | 難溶于水 |
(1)合成反應(yīng):在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃。
(2)分離提純:
反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中,分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g。
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱____________
(2)如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是_________(填正確答案標(biāo)號)
A.立刻補加 B.冷卻后補加 C.不需補加 D.重新配料
(3)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為_______________________
(4)在本實驗的分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的_________________(填“上口倒出”或“下口倒出”)
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是________________________
(6)在蒸餾收集產(chǎn)品時, 控制的溫度應(yīng)在____________左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是______________(填序號)
a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實際用量多了
c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
【答案】 直形冷凝管(冷凝管) B 上口倒出 干燥(除去水) 83℃ C
【解析】(1)由裝置圖可知裝置b是蒸餾裝置中的冷凝裝置,名稱為:直形冷凝管(冷凝管)。
(2)如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片,可以補加,補加碎瓷片需要待已加熱的液體冷卻后再加入,故選B。
(3)加熱過程中,環(huán)己醇除可發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯外,還可以發(fā)生取代反應(yīng),分子間發(fā)生脫水反應(yīng)生成二環(huán)己醚:,故本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為。
(4)由于環(huán)己烯的密度比水的密度小,所以應(yīng)在上層,故應(yīng)從分液漏斗的上口倒出。
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣,是利用了無水氯化鈣能吸收產(chǎn)物中少量的水,起到干燥產(chǎn)物的目的。
(6)由已知,環(huán)己烯的沸點是83℃,所以在蒸餾收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在83℃左右;a項,若蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品,則產(chǎn)品中可能混有其他雜質(zhì),實際產(chǎn)量會高于理論產(chǎn)量,故a錯誤;b項,若增加環(huán)己醇實際用量,則制取的環(huán)己烯量增大,實際產(chǎn)量會高于理論產(chǎn)量,故b錯誤;c項,若制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出,則消耗的環(huán)己醇量增大,制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,故c正確。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的SO2和SO3,它們之間的關(guān)系正確的是
A. 所含硫原子的物質(zhì)的量之比為1:1 B. 所含氧原子的物質(zhì)的量之比為3:2
C. 氧元素的質(zhì)量比為6: 5 D. 硫元素的質(zhì)量比為5:4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芳香化合物A是一種基本化工原料,可以從煤和石油中得到。A、B、C、D、E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示:
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱是___________
(2)A→B 的反應(yīng)類型是______________。在該反應(yīng)的副產(chǎn)物中,與B互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為______________________
(3)C中官能團名稱_____________;A與酸性KMnO4溶液反應(yīng)可得到D,寫出D中官能團名稱_______________________________
(4)A→E的化學(xué)方程式為____________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式的書寫正確的是( )
A. H2SO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++OH﹣+H++→BaSO4↓+H2O
B. 將Na投入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+===2Na++Cu↓
C. 大理石溶于醋酸中:CaCO3+2CH3COOH===Ca2++2CH3COO﹣+CO2↑+H2O
D. 將Cl2通入水中:Cl2+H2O===2H++Cl﹣+ClO﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.根據(jù)下表所示化學(xué)反應(yīng)與數(shù)據(jù)關(guān)系,回答下列問題:
化學(xué)反應(yīng) | 平衡常數(shù) | 溫度 | |
973 K | 1173 K | ||
①Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) | K1 | 1.50 | 2.15 |
②Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) | K2 | 2.40 | 1.67 |
③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) | K3 | ? | ? |
(1)反應(yīng)①是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)在973K時,K3=_________。
(3)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向逆反應(yīng)方向移動,可采取的措施有______(填寫字母序號)。
A.縮小反應(yīng)容器的容積 B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積 C.升高溫度
D.使用合適的催化劑 E.設(shè)法減小平衡體系中的CO濃度
Ⅱ.無機和有機氰化物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,尤其是冶金工業(yè)常用的氰化物,含氰廢水的處理顯得尤為重要。含氰廢水中的氰化物常以[Fe(CN)6]3-和CN-的形式存在,工業(yè)上有多種廢水處理方法。
(1)電解處理法:
用如圖所示裝置處理含CN-廢水時,控制溶液pH為9~10并加入NaCl,一定條件下電解,陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為無害物質(zhì)而除去。鐵電極為__________(填“陰極” 或“陽極”),陽極產(chǎn)生ClO-的電極反應(yīng)為__________________________,陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為無害物質(zhì)而除去的離子方程式為__________________________。
(2)UV(紫外光線的簡稱)—H2O2氧化法。
實驗過程:取一定量含氰廢水,調(diào)節(jié)pH,加入一定物質(zhì)的量的H2O2,置于UV工藝裝置中,
光照一定時間后取樣分析。
【查閱資料】
①在強堿性溶液中4[Fe(CN)6]3-+4OH-===4[Fe(CN)6]4-+O2↑+2H2O,[Fe(CN)6]4-更穩(wěn)定;
②[Fe(CN)6]3-轉(zhuǎn)化為CN-容易被H2O2除去;
③HCN是有毒的弱酸,易揮發(fā)。
【問題設(shè)計】
①請寫出HCN的電子式________________。
②含氰廢水在不同pH下的除氰效果如圖所示,pH選擇的最佳范圍應(yīng)為________________(選填編號:.7~10;.10~11;.11~13),解釋該pH不宜太大的原因___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)CCl4 和蒸餾水都是無色液體,請按下列要求用試驗方法鑒別兩者:
① 只允許用一種試劑:用兩支試管分別取出少量的 CCl4和 蒸餾水 ,然后分別加入少量 的單質(zhì)碘,振蕩,呈紫紅色的液體 是 _____,呈棕黃色的液體是 _____.
② 不用任何試劑:用試管取少量的其中一種液體,再加入另外一種液體,下層液體是______,上 層液體是_______。
(2)NaCl溶液中含有少量的CaCl2,某學(xué)生用過量的 Na2CO3使 Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀而除 去,確認(rèn)Na2CO3已 過量的實驗 方法 是 : _____.
(3) 氫氧化鐵膠體的制備方法是 _____。 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
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