【題目】能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是（ ）
A.氫氧化鋇溶液與硫酸的反應(yīng)：OH﹣+H+=H2O
B.澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)：Ca（OH）2+2H+=Ca2++2H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中：Cu+Ag+=Cu2++Ag
D.二氧化碳與足量的氫氧化鈉反應(yīng)：CO2+2OH﹣=CO +H2O

【答案】D
【解析】解：A、漏掉一組離子反應(yīng)，而相關(guān)物質(zhì)要符合組成之比，正確的離子方程式為2H++SO +Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O，故A錯誤； B、澄清的石灰水，應(yīng)寫成離子的形式，正確的離子方程式為OH﹣+H+=H2O，故B錯誤；
C、得失電子不守恒，離子方程式為Cu+2Ag+=Cu2++2Ag，故C錯誤；
D、二氧化碳與足量NaOH生成碳酸鹽，氧化物不拆，正確的離子方程式為CO2+2OH﹣=CO +H2O，故D正確；
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2、NO直接排放將對大氣造成嚴(yán)重污染。利用化學(xué)原理吸收SO2和NO，同時獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的工藝流程圖如下(Ce為鈰元素)：

請回答下列問題：

（1）寫出裝置I中主要發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________；

裝置Ⅱ中NO在酸性條件下生成NO3－的離子方程式______________________。

（2）含硫各微粒(H2SO3、HSO3－和SO32－)存在于SO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中，它們的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)ω（縱坐標(biāo)）與溶液pH（橫坐標(biāo)）的關(guān)系如下圖所示：

①下列說法不正確的是__________（填標(biāo)號）

A. 為獲得盡可能純的NaHSO3，應(yīng)將溶液的pH控制在4～5為宜

B. pH=7時，溶液中：c(Na+)＜c(HSO3－)+c(SO32－)

C. pH=9時，溶液中：c(OH－)=c(H+)+c(HSO3－)+2c(H2SO3)

②由圖中數(shù)據(jù)，可以計算出H2SO3的第二級電離平衡常數(shù)K2約為_______

（3）向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定濃度的CaCl2溶液，溶液中出現(xiàn)渾濁，其pH降為2，結(jié)合化學(xué)平衡移動原理用有關(guān)的化學(xué)用語解釋溶液pH降低的原因______________。

（4）已知進入裝置Ⅳ的溶液中NO2－的濃度為0.4mol·L－1，要使1m3該溶液中的NO2－完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3，需至少向裝置Ⅳ中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2的體積為__________L。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷酸鐵鋰電池具有高效率輸出、可快速充電、對環(huán)境無污染等優(yōu)點，其工作原理如圖。M電極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料（碳作為金屬鋰的載體），電解質(zhì)為一種
能傳導(dǎo)Li＋的高分子材料，隔膜只允許Li＋通過，電池反應(yīng)式
為LixC6＋Li1－xFePO4 LiFePO4＋6C。下列說法正確的是（ ）

A.放電時Li＋從右邊移向左邊
B.放電時M是負(fù)極，電極反應(yīng)式為：C6x－－xe－＝6C
C.充電時N極連接電源的正極，電極反應(yīng)式為：LiFePO4－xe－＝Li1－xFePO4+xLi+
D.充電時電路中通過0.5mol電子，消耗36gC

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，可通過以下方法合成：

請回答下列問題：
（1）非諾洛芬中的含氧官能團為和（填名稱）．
（2）反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2 ， X的結(jié)構(gòu)簡式為 ．
（3）在上述五步反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是（填序號）．
（4）B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件：
Ⅰ、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)．
Ⅱ、分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且分子中含有兩個苯環(huán)．
寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： ．
（5）根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以 為原料制備 的合成路線流程圖（無機試劑任用），合成路線路程圖示例如下：
CH3CH2Br CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉，某興趣小組最初設(shè)計了如圖所示方案進行實驗．
（1）沉淀A的化學(xué)式是 ．
（2）他們在實驗過程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)．固體物質(zhì)B的成分為（用化學(xué)式表示）．
（3）他們繼續(xù)探究后又提出了新的方案：將混合物溶解，先滴加足量再蒸發(fā)結(jié)晶．有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中主要成分不是二氧化硅的是

A. 鉆石 B. 水晶 C. 瑪瑙 D. 硅石

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是

A.H、D、T互為同位素

B.NaHCO3、HCOONa均含有離子鍵和共價鍵

C.常溫常壓下，22.4 L CCl4含有NA個CCl4分子

D.常溫下，23 g NO2含有NA個氧原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，向20mL的某稀H2S04溶液中滴入0.1mol/L氨水，溶液中水電離出氫離子濃度隨滴人氨水體積變化如圖．下列分析正確的是（ ）

A.稀硫酸的濃度為0.1mol/L
B.C點溶液pH=14﹣a
C.E溶液中存在：c（NH4+）＞c（SO42﹣）＞c（H+）＞c（OH﹣）
D.B到D,D到F所加氨水體積一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究鈉與水反應(yīng)（鐵架臺等儀器略去）．實驗前在橡膠塞下端打一個小孔穴，將一大小適中的鈉塊固定于針頭下端，向上抽動針頭使鈉塊藏于孔穴內(nèi)．在玻璃反應(yīng)管內(nèi)裝入適量水（使鈉塊不與水接觸）．實驗時，拔去橡膠乳頭，按住橡膠塞，將針頭緩緩向上拔起使鈉與水接觸，反應(yīng)管內(nèi)的液體被產(chǎn)生的氣體壓出，流入置于下方的燒杯中，氣體則被收集在反應(yīng)管內(nèi)．
（1）鈉與水反應(yīng)的離子方程式為 ．
（2）實驗中“鈉塊熔化為閃亮的小球”說明；向燒杯中的溶液中滴加 ， 溶液變紅，說明鈉與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)．
（3）如果實驗前加入反應(yīng)管內(nèi)水的體積為a mL，欲使水最終全部被排出，則所取金屬鈉的質(zhì)量至少為g．（設(shè)當(dāng)時實驗條件下氣體摩爾體積為V mL/mol，寫出簡要步驟）

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