已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol,下列敘述正確的是( )
A.2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子,放出熱量571.6 kJ |
B.2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(l),吸收熱量571.6 kJ |
C.2 mol H2O(l)分解為2 mol H2(g)和1 mol O2(g),吸收熱量571.6 kJ |
D.2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g),放出熱量571.6 kJ |
C
解析試題分析:A、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol,表示25℃,101 kpa時(shí),2 mol H2和1 mol O2完全燃燒生成2 mol H2O(l)放熱571.6 kJ,所以選項(xiàng)A不正確;B、該反應(yīng)是放熱反應(yīng),因此選項(xiàng)B不正確;C、正方應(yīng)是放熱反應(yīng),則其對(duì)應(yīng)的逆反應(yīng)就是吸熱反應(yīng),因此選項(xiàng)C正確;D、由于氣態(tài)水的能量高于液態(tài)水的能量,因此氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出的能量多,則2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g),放出熱量小于571.6 kJ,選項(xiàng)D不正確,答案選C。
考點(diǎn):考查熱化學(xué)方程式的應(yīng)用和反應(yīng)熱的判斷與計(jì)算等
點(diǎn)評(píng):該題主要是考查學(xué)生對(duì)熱化學(xué)方程式含義以及影響反應(yīng)熱大小因素的熟悉了解程度,難度不大。明確反應(yīng)熱和熱化學(xué)方程式的含義以及反應(yīng)熱與反應(yīng)物總能量和生成物總能量的關(guān)系是答題的關(guān)鍵,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和逆向思維能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知在一定條件下,CO的燃燒熱為283 kJ/mol,CH4的燃燒熱為890 kJ/mol,由1 mol CO和3 mol CH4組成混合氣體在上述條件下充分燃燒,釋放的熱量為
A.2912 kJ | B.2953 kJ | C.3236 kJ | D.3867 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于各圖的敘述中,正確的是
A.圖甲表示1mol H2 (g)完全燃燒生成水蒸氣吸收241.8 kJ熱量
B.圖甲表示2 mol H2(g)所具有的能量比2 molH2O(g)所具有的能量多483.6 kJ
C.圖乙表示常溫下稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則同溫、同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液的pH
D.圖乙中起始時(shí)HA的物質(zhì)的量濃度大于HB
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于化學(xué)能與熱能的敘述,正確的是( )
A.1mol酸與堿恰好中和時(shí)所放出的熱量叫中和熱 |
B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,主要是由化學(xué)鍵的變化引起的 |
C.燃料電池反應(yīng)時(shí),化學(xué)能降低 |
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物總能量的反應(yīng),不需要加熱就可自行反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于反應(yīng)過程中能量變化的說法正確的是
A.圖中a、b曲線可分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g) ΔH<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化 |
B.己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) ΔH1;2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH2。則ΔH1>ΔH2 |
C.同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的ΔH不同 |
D.在一定條件下,某可逆反應(yīng)的ΔH=+100kJ·mol-1,則該反應(yīng)正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ·mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=E2-E1 |
B.a(chǎn)、b分別對(duì)應(yīng)有催化劑和無催化劑的能量變化 |
C.催化劑能降低反應(yīng)的活化能 |
D.催化劑能改變反應(yīng)的焓變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法或表示方法正確的是 ( )
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多 |
B.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ·mol-1可知,若將含1 mol CH3COOH的稀溶液與含1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的熱量小于57.3 kJ |
C.300℃、30MPa下,將0.5molN2(g)和1.5mol H2(g)置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-38.6kJ·mol-1 |
D.由C(石墨)=C(金剛石)△H=" +1.90" kJ·mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1) 20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,說明這個(gè)反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的 總能量 (填“大于”、“小于”或“等于”)CO2和NO的總能量。
(2)在某體積為2L的密閉容器中充入1.5mol NO2和2mol CO,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):NO2+COCO2+NO,2 min時(shí),測(cè)得容器中NO的物質(zhì)的量為0.5 mol ,則:①此段時(shí)間內(nèi),用CO2表示的平均反應(yīng)速率為 ②2 min時(shí),容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為_________.
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