兩個(gè)惰性電極插入500mL AgNO3溶液中,通電電解.當(dāng)電解液的pH從6.0變?yōu)?.0時(shí),(設(shè)電解過(guò)程中陰極沒(méi)有H2放出,且電解液在電解前后體積變化可以忽略不計(jì))電極上析出銀的質(zhì)量最大為( 。
A、27 mg
B、54 mg
C、106 mg
D、216 mg
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:根據(jù)電池反應(yīng)式找出硝酸與銀的關(guān)系式,根據(jù)關(guān)系式用硝酸的物質(zhì)的量計(jì)算銀的質(zhì)量.
解答: 解:當(dāng)電解液的pH值從6.0變?yōu)?.0時(shí),氫離子的濃度由10-6mol/L變?yōu)?0-3mol/L,一個(gè)硝酸分子中含一個(gè)氫原子,所以硝酸的濃度等于氫離子的濃度.
設(shè)生成銀xg.該電池反應(yīng)式為:
4AgNO3+2 H2O
 通電 
.
 
4Ag+O2↑+4 HNO3
              (4×108)g  4mol
                  xg  (10-3mol/L-10-6mol/L)×0.5L
所以x=0.054
0.054g=54mg,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以電解原理為載體考查了氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算,解題時(shí)要明確硝酸是強(qiáng)酸,在水溶液中完全電離,水電離出的氫離子相對(duì)于硝酸電離出的較小,所以忽略不計(jì),即溶液中的氫離子濃度近似等于硝酸的濃度,然后再根據(jù)硝酸與金屬的關(guān)系計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究表明,由于大量使用氟利昂使南極上空的臭氧層出現(xiàn)空洞.臭氧的化學(xué)式為O3.在同溫同壓下,相同質(zhì)量的O2和O3的物質(zhì)的量比為
 
,體積比為
 
,密度比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)A:4HCl+O2 
CuO/CuCl2
400℃
2Cl2+2H2O,已知反應(yīng)A的相關(guān)信息:①用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl,利用反應(yīng)A可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用;②反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量;
,
則斷開1mol H-O鍵與斷開1mol H-Cl鍵所需能量相差約為( 。
A、127.6kJ
B、92.65kJ
C、31.9kJ
D、無(wú)法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將112ml標(biāo)準(zhǔn)狀況的乙炔溶于5ml苯中,再加入30g苯乙烯(C8H8),所得溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、92.3%B、85.2%
C、78.6%D、無(wú)法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

pH=2的A、B兩種酸溶液各1mL,分別加水稀釋到1L(其pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示),下列說(shuō)法正確的是( 。
①a=5時(shí),A是強(qiáng)酸,B是弱酸;
②若A、B都是弱酸,則5>a>2;
③稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液強(qiáng);
④A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列5項(xiàng)敘述中正確的有( 。
①106g Na2CO3晶體中的離子總數(shù)大于3NA
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44.8L NO與22.4L O2混合后氣體中分子總數(shù)為2NA
③1mol Cl2中含有的微粒數(shù)為NA
④l mol N2和3mol H2在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng),容器內(nèi)的分子數(shù)大于2NA
⑤4.6gNa在空氣中完全反應(yīng)生成Na2O、Na2O2,轉(zhuǎn)移0.2NA個(gè)電子.
A、只有④B、有④⑤
C、有②④⑤D、全部都對(duì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
收集氨氣
B、
制取少量氫氣
C、
制取少量二氧化碳
D、
測(cè)定乙醇結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是
 
(填序號(hào));
①實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時(shí),將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉.
②配制一定濃度的溶液時(shí),俯視容量瓶的刻度線,會(huì)使配制的濃度偏高;實(shí)驗(yàn)室測(cè)定中和熱時(shí),過(guò)早讀數(shù)會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低.
③將Fe2(SO43溶液加熱蒸發(fā)至干并灼燒,最后得到紅棕色粉末
④實(shí)驗(yàn)室用銅片與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用排水法收集
⑤試管中加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加熱3-4分鐘,然后加入銀氨溶液,片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn)
⑥向氨水中滴加Al2(SO43溶液和向Al2(SO43溶液中滴加氨水現(xiàn)象相同
⑦苯與溴水在鐵粉的催化作用下制備溴苯
⑧分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液,完全中和時(shí)消耗的氫氧化鈉溶液的體積一樣多
(Ⅱ).在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,通常用無(wú)水硫酸銅來(lái)檢驗(yàn)少量水的存在.由于無(wú)水硫酸銅吸濕性很強(qiáng),需要現(xiàn)制現(xiàn)用.
方法甲:取2藥匙細(xì)小的硫酸銅晶體置于
 
中研碎后放入坩堝,將坩堝放在
 
上用小火慢慢加熱并用玻璃棒不停攪拌,最后將坩堝移入
 
中進(jìn)行冷卻(請(qǐng)選用合適儀器填空:表面皿、研缽、燒杯、通風(fēng)櫥、試管夾、干燥器、泥三角).
方法乙:取2藥匙研碎的硫酸銅晶體于小燒杯中,加入20mL濃硫酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于98%),并用玻璃棒攪拌,靜置5min后傾去濃硫酸,用無(wú)水乙醇洗滌數(shù)次,倒在濾紙上晾干.
【交流與討論】
(1)方法甲中,加熱溫度稍高時(shí)會(huì)出現(xiàn)變黑現(xiàn)象,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)方法乙中,濃硫酸的作用是
 
;為了不浪費(fèi)藥品,對(duì)無(wú)水乙醇洗滌液進(jìn)行再生的方法是
 
,所用的主要玻璃儀器有蒸餾燒瓶、接液管、錐形瓶、酒精燈
 
等.
(3)用制得的無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)?zāi)畴p氧水中是否含水時(shí),除了發(fā)現(xiàn)固體變藍(lán)外,還發(fā)現(xiàn)該雙氧水中有氣泡產(chǎn)生,對(duì)此你有何猜想
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某CuSO4、Fe2(SO43、H2SO4的混合溶液100mL,已知溶液中陽(yáng)離子的濃度相同(不考慮水解),且SO42-的物質(zhì)的量濃度為6mol?L-1,則此溶液最多溶解鐵粉的質(zhì)量為(  )
A、5.6 g
B、11.2 g
C、22.4 g
D、33.6 g

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