3．一個健康人若進(jìn)食較多的糖類和食鹽后，其體內(nèi)不會出現(xiàn)的生理變化是（　�。�
A．尿中鹽增多，糖無增多B．抗利尿激素釋放增加
C．糖大量進(jìn)入細(xì)胞并被利用D．腎上腺素分泌增多

分析 健康人若進(jìn)食較多的糖類和食鹽后，血漿滲透壓會升高，抗利尿激素分泌增加以維持水鹽平衡，同時在神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)作用下，胰島素分泌增加，促進(jìn)血糖的去路以保持血糖的穩(wěn)定．

解答 解：A、人體具有保鈉排鉀作用，故尿液中鹽會增多，在胰島素的作用下血糖保持相對穩(wěn)定，尿中不會有糖的增加，A正確；
B、健康人若進(jìn)食較多的糖類和食鹽后，血漿滲透壓會升高，抗利尿激素分泌增加以維持水鹽平衡，B正確；
C、在神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)作用下，胰島素分泌增加，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖，C正確；
D、腎上腺素具有升高血糖的作用，故腎上腺素分泌減少，D錯誤．
故選：D．

點評 本題主要考查血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)，意在強化學(xué)生對血糖平衡與水鹽平衡調(diào)節(jié)過程的理解與運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．一般情況下，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是（　　）
A．先從樹突傳向細(xì)胞體再傳向軸突B．通過電荷流動來實現(xiàn)的
C．雙向的D．單向的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家在研究光合作用時，做了一個如下圖所示的實驗．實驗前，他向一個密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP、磷酸鹽、光合色素、五碳糖及有關(guān)的酶等（見圖甲）．實驗時，按圖乙的限制條件（光照、CO2等）進(jìn)行，并不斷測定有機物的生成率．隨著時間的推移，繪出了曲線圖（見圖乙）．下列對此有關(guān)的描述錯誤的是（　�。�
A．曲線AB段平坦，是因為無CO2，不進(jìn)行暗反應(yīng)，所以不能生成有機物，但有光反應(yīng)進(jìn)行
B．出現(xiàn)BC段是因為既有CO2，又有AB段產(chǎn)生的〔H〕和ATP，能進(jìn)行暗反應(yīng)生成有機物
C．曲線CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足
D．這位科學(xué)家設(shè)計的這個圖甲裝置相當(dāng)于植物的葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．基因重組、基因突變、染色體變異都必然導(dǎo)致生物性狀的改變
B．高等動物體內(nèi)的非等位基因都遵循基因的自由組合定律
C．基因突變都可通過有性生殖過程遺傳給后代
D．多倍體植物的特點是種子和果實大，結(jié)實率低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．自1997年英國的羅林斯公司成功地克隆出“多利”以后，“克隆”一詞風(fēng)靡全球．在一般人眼里，克隆就是復(fù)制動物，其實，克隆的含義要比此廣泛得多．
請閱讀下列材料：
材料一：過去，一個糖尿病病人的胰島素用量要從40至50頭豬體內(nèi)提取，現(xiàn)將人工合成的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi)，并隨大腸桿菌的繁殖快速擴增，然后在大腸桿菌體內(nèi)合成大量的胰島素，大大降低了醫(yī)治糖尿病的成本．
材料二：單克隆抗體在醫(yī)療方面發(fā)揮著越來越重要的作用．最初獲得單克隆抗體的過程是：老鼠的骨髓瘤細(xì)胞+已受免疫的淋巴細(xì)胞→選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)選取雜交瘤細(xì)胞并使之?dāng)U大增殖→將雜交瘤細(xì)胞接種在培養(yǎng)瓶或注射到動物體內(nèi)→分離純化單克隆抗體．
材料三：器官移植是重要的醫(yī)療手段之一，但許多病人卻因為得不到適合自己的供體器官錯過了最佳醫(yī)療期．胚胎干細(xì)胞（可保存在干細(xì)胞庫里）經(jīng)誘導(dǎo)可形成多種器官．
材料四：植物除了通過種子繁殖，還可以通過以下方式繁殖：植株的組織細(xì)胞→誘導(dǎo)形成愈傷組織→分化出不定芽→繼代增殖→生根成苗→幼苗移栽．這種繁殖實質(zhì)上就是植物克�。�
（1）材料一中主要是指DNA的克隆，它在轉(zhuǎn)基因工程中發(fā)揮的作用是使目的基因在短期內(nèi)大量復(fù)制并表達(dá)出目的基因的產(chǎn)物．
（2）材料二中運用了動物細(xì)胞融合（和動物細(xì)胞培養(yǎng)）技術(shù)，若是植物細(xì)胞需用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁，這一技術(shù)在一定程度上解決了雜交育種的遠(yuǎn)緣雜交不親和或不育問題．
（3）材料三中用自身的胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)形成器官，不僅能緩解供體器官的短缺，還具有另一優(yōu)點即不會產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)．
（4）應(yīng)用材料四中的方法繁殖植物又叫植物組織培養(yǎng)．
這種方法在優(yōu)良品種的快速繁殖和瀕危植物的繁殖等方面具有重要意義．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．為研究“不同光照強度對結(jié)果期草莓光合特性的影響”，在草莓結(jié)果期，各選取數(shù)株處于三種供水條件下的植株上部功能葉片，于晴天（如5月上旬）上午9：00～11：00 用Li-6400 光合測定儀對單葉的瞬時凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（即氣孔的開放程度）進(jìn)行測定，結(jié)果如圖1、2所示．

注：水勢（單位MPa，如圖中的三種水勢）可通俗地理解為水移動的趨勢．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，純水的水勢規(guī)定為零，任何溶液的水勢比純水低．溶液的溶質(zhì)越多，溶液的水勢越低．
（1）草莓進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)．
（2）該實驗的自變量是光照強度和水勢，因變量是凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度．
（3）實驗過程中，光合作用強度大于（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強度．
（4）由圖2可知，氣孔導(dǎo)度受水勢和光照強度的影響．結(jié)合圖2分析圖1中光照強度大于1300μmol/（m2•s）時，光合速率下降的原因是隨著水勢的降低，氣孔導(dǎo)度減小越明顯，正常二氧化碳供應(yīng)不足而使光合作用速率下降．（2分）
（5）據(jù)圖3分析，在lklx的光照條件下，該葉片在5小時內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為112mL；影響A點上下移動的外界因素主要是溫度；圖中C點之后能增加該植物有機物合成量的主要措施是提高溫度或二氧化碳濃度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對下列四幅圖的描述正確的是
（　　）
A．用秋水仙素作用于圖甲B階段可進(jìn)行誘變育種，作用于圖甲C階段則可誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體
B．圖丁中造成CD段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的
C．在適宜的溫度、水肥等條件下，適當(dāng)增加光照強度，圖乙中A點右移，B點右移
D．圖丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能將溶解在水中的鈾還原成難以溶解的鈾的地桿菌，可縮小鈾污染的范圍，而其他的細(xì)菌則不能在含鈾的環(huán)境中生存．科學(xué)家為了研究這種地桿菌的生理特性，需對其進(jìn)行分離和培養(yǎng)．請回答下列問題：
（1）培養(yǎng)基中一般含有微生物生長所需的水、碳源、氮源和無機鹽等．制備培養(yǎng)基時常用的滅菌方法是高壓蒸氣滅菌．
（2）為了分離出能夠還原鈾的地桿菌，可在培養(yǎng)基中加入可溶性鈾（含鈾化合物），從用途上看，這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基．對樣品中地桿菌活菌的數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計時常采用的方法是稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數(shù)法．
（3）在稀釋倍數(shù)為106倍下涂布了三個平板（每次取0.1mL），統(tǒng)計菌落數(shù)分別為240、250、260，則稀釋前1mL菌液中所含細(xì)菌為2.5×109個．
（4）獲取地桿菌后如要臨時保存，可將其接種在（試管的）固體斜面培養(yǎng)基（或答斜面固體培養(yǎng)基）上，等長成菌落后放在4℃的冰箱中保存．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．（1）目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的基因，也可以是一些具有調(diào)控作用的因子．
（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，cDNA文庫屬于部分基因文庫，
（3）科研人員利用蛋白質(zhì)工程合成速效胰島素，該技術(shù)的實驗流程為：
 ①其中，流程A是預(yù)期蛋白質(zhì)的功能，流程B是相應(yīng)的氨基酸序列．
②與基因工程相比較，蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點是：可生產(chǎn)出自然界不存在的蛋白質(zhì)．
③由圖可知，要改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，最終是通過改造基因來實現(xiàn)的．請說明原因：改造基因操作更容易，且改造后可以遺傳．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案