【題目】如圖表示基因在染色體上的分布情況,其中不遵循基因自由組合定律的相關(guān)基因是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】分析圖形可知,圖中有4對等位基因,分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律和連鎖與互換定律由圖分析可知AaDd位于同一對同源染色體上,遵循基因的連鎖與互換定律,不遵循基因的自由組合定律,A正確;圖中BBAa分別位于兩對同源染色體上,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以這兩對基因遵循基因的自由組合定律,B錯誤;圖中AaCc分別位于兩對同源染色體上,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以這兩對基因遵循基因的自由組合定律,C錯誤;圖中CcDd分別位于兩對同源染色體上,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以這兩對基因遵循基因的自由組合定律,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:

1某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請你幫助設(shè)計一個簡易實(shí)驗(yàn)。

將選取的材料放入 中,一段時間后細(xì)胞將破裂。

提取其中細(xì)胞膜成分的磷脂,將其鋪在空氣-水界面上,測得磷脂所占面積為S,請預(yù)測:細(xì)胞表面積的值接近于 。

2與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

3不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的哪一結(jié)構(gòu)? 填序號

4細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸…”。下列分析正確的是:

A圖中字母A代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B合成上述多肽鏈時,轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種

C在轉(zhuǎn)錄過程中,由于某種原因?qū)е略搈RNA中的一個堿基箭頭處缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個氨基酸是半胱氨酸

D若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止。說明ACT也是終止密碼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是

A一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

BDNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“模擬孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)”中,甲、丙容器代表某動物的雌性生殖器官,乙、丁容器代表某動物的雄性生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的種類,每個容器中小球數(shù)量均為12個(如下表所示)。

進(jìn)行下列二種操作,分析錯誤的是( )

①從甲、乙中各隨機(jī)取一個小球并記錄字母組合,重復(fù)100次

②從乙、丁中各隨機(jī)取一個小球并記錄字母組合,重復(fù)100次

A. 操作①模擬的是等位基因分離產(chǎn)生配子及受精作用

B. 操作②模擬的是非同源染色體的非等位基因的自由組合

C. ②重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計Ef組合概率約為50%

D. ①重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計Ee組合概率約為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是

A.能調(diào)控垂體的分泌活動 B.能調(diào)節(jié)機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱

C.能調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的酸堿度 D.能合成抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)的相對分子量為12392,在合成這個蛋白質(zhì)分子過程中,脫水量為1944,假設(shè)氨基酸的平均相對分子量為128,則該蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈.

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定,下列敘述正確的是( )

A. K通過主動運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差

B. Na通過主動運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差

C. Mg2維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATP

D. Cl維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中相應(yīng)載體蛋白不發(fā)生形狀改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證生長素對果實(shí)發(fā)育的影響,將黃瓜雌花在開花前套袋,平均分為1號、2號兩組后作如下處理:①1號開花后在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素,再套袋;②2號開花后人工授粉。此設(shè)計的缺陷是

A. 2號花未涂一定濃度的生長素

B. 1號未進(jìn)行人工授粉

C. 缺乏自然傳粉的雌花

D. 缺乏只作套袋處理的雌花

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