A. | ♀DD×♂dd,F(xiàn)1全是右旋,F(xiàn)2也全是右旋,F(xiàn)3中右旋:左旋=3:1 | |
B. | ♀dd×♂DD,F(xiàn)1全是左旋,F(xiàn)2也全是左旋,F(xiàn)3中右旋:左旋=3:1 | |
C. | ♀dd×♂Dd,F(xiàn)1全是左旋,F(xiàn)2中右旋:左旋=1:1 | |
D. | ♀DD×♂Dd,F(xiàn)1全是右旋,F(xiàn)2也全是右旋 |
分析 根據(jù)題意分析可知:后代的性狀受母本影響,取決于母本的基因型所決定的性狀.
實驗一:♀dd×♂DD→F1:Dd,由于親本母方是dd,表現(xiàn)型是左旋;F2是F1的自交后代,有三種基因型,即DD:Dd:dd=1:2:1.F1代基因型是Dd決定的是右旋螺,故F1自交的子代F2全是右旋螺;F3代表現(xiàn)出右旋:左旋=3:1的比例.
實驗二:♀DD×♂dd→F1:Dd,由于親本母方是DD,表現(xiàn)型是右旋;F2是F1的自交后代,有三種基因型,即DD:Dd:dd=1:2:1.F1代基因型是Dd決定的是右旋螺,故F1自交的子代F2全是右旋螺;F3代表現(xiàn)出右旋:左旋=3:1的比例.
用遺傳圖解表示:
解答 解:A、旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定,這樣就形成了母本的基因型控制子代的表現(xiàn)型的現(xiàn)象(只控制子代).若母本的基因型為DD,父本的基因型是dd,F(xiàn)1的基因型Dd全是右旋,F(xiàn)2的基因型DD、Dd和dd受母性影響,表現(xiàn)全是右旋,在F2代看到的正常的分離比沒有出現(xiàn),而是延遲一代出現(xiàn),在F3代出現(xiàn)孟德爾式分離比3:1,A正確;
B、若母本的基因型為dd,父本的基因型是DD,F(xiàn)1的基因型Dd全是左旋,F(xiàn)2的基因型DD、Dd和dd受母性影響,表現(xiàn)全是右旋,在F2代看到的正常的分離比沒有出現(xiàn),而是延遲一代出現(xiàn),在F3代出現(xiàn)孟德爾式分離比3:1,B錯誤;
C、若母本的基因型為dd,父本的基因型是Dd,F(xiàn)1的基因型Dd、dd全是左旋,這樣F2中以Dd為母本的個體出現(xiàn)右旋性狀,以dd為母本的個體出現(xiàn)左旋性狀,且比例為1:1,C正確;
D、若母本的基因型為DD,父本的基因型是Dd,F(xiàn)1的基因型為DD、Dd,但都表現(xiàn)右旋,F(xiàn)1的個體自交,F(xiàn)2個體表現(xiàn)全為右旋,D正確.
故選:B.
點評 本題考查基因分離定律和自由組合規(guī)律的應用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催化--抗體 | B. | 運輸--胃蛋白酶 | C. | 調(diào)節(jié)--胰島素 | D. | 免疫--血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的 | |
B. | 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細胞無關 | |
C. | 除病毒外,一切有機體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是構(gòu)成有機體的基本單位 | |
D. | 單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙表示細胞內(nèi)液 | B. | 甲滲入乙中的量少于滲入丙中的量 | ||
C. | 甲中的大分子物質(zhì)可通過丙進入乙 | D. | 丁液中O2濃度比甲液中高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活在某一地區(qū)的白種人、黃種人和黑種人 | |
B. | 生活在同一片森林中所有食草動物 | |
C. | 種植在同一塊地里的二倍體水稻和四倍體水稻 | |
D. | 培養(yǎng)在同一培養(yǎng)皿中大和小的兩種草履蟲 |
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