【題目】在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類(lèi)矮生突變體(如圖所示)，矮化植株無(wú)A基因，矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲類(lèi)變異屬于基因突變，乙類(lèi)變異屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異

B. 乙減數(shù)分裂產(chǎn)生2種花粉，在分裂前期，一個(gè)四分體中帶有4個(gè)a基因

C. 乙的自交后代中(各類(lèi)型配子和植株的成活率相同)F1有3種矮化類(lèi)型

D. 甲與乙雜交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，比例為2：1

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是變異、減數(shù)分裂和分離定律，考查對(duì)突變概念的記憶和理解，基因分離定律的變式的理解和應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)理解和應(yīng)用水平的考查。

甲類(lèi)變異是產(chǎn)生矮化基因?qū)е碌�，屬于基因突變，乙�?lèi)變異是染色體易位，屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異，A正確.

乙的這對(duì)同源染色體不同，減數(shù)分裂產(chǎn)生2種花粉；在分裂前期，一個(gè)四分體的一條染色體上沒(méi)有a，另一條染色體的兩個(gè)染色單體上共帶有4個(gè)a基因，B正確.

乙的自交后代有不含A、含兩個(gè)aa和含4個(gè)a三種類(lèi)型，表現(xiàn)為3種矮化類(lèi)型，C正確.

甲與乙雜交后代a:aaa=1:1，兩種表現(xiàn)型， D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的進(jìn)步意義體現(xiàn)在

A.科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

B.提出了“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”的理論

C.最先提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)

D.使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛，走上了科學(xué)的道路

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下所示四個(gè)雙鏈DNA分子中，穩(wěn)定性最差的是（ ）

A.雙鏈DNA中A占25%B.雙鏈DNA中T占30%

C.雙鏈DNA中G占25%D.雙鏈DNA中C占30%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素

B. a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物花切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花瓣細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如題圖所示。假設(shè)蔗糖溶液與花瓣細(xì)胞之間只有水分交換，則以下說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)后，a組細(xì)胞液的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡后f組細(xì)胞的吸水能力小于b組細(xì)胞的吸水能力

C.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度保持不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5mol/L之間

D.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡又需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的是（ ）

A.檢測(cè)蘋(píng)果中的還原糖含量B.觀(guān)察黑藻細(xì)胞中的葉綠體

C.觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離D.洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為確定白化病基因攜帶者所懷的胎兒是否攜帶患病基因，應(yīng)選用的檢測(cè)方法是（ ）

A.X射線(xiàn)檢查B.染色體分析

C.B超檢查D.基因診斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，隨著人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)海洋資源，許多海洋動(dòng)物也面臨著滅絕的危險(xiǎn)。近日，世界自然基金會(huì)（WWF）正式對(duì)全球發(fā)出警告，由于世界各國(guó)大量捕魚(yú)船頻繁在海上作業(yè)，現(xiàn)在每天有1000只各種鯨、海豚及其它海洋哺乳動(dòng)物命喪漁網(wǎng)。圖5為上個(gè)世紀(jì)南半球鯨捕獲量的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）如果要調(diào)查某種鯨的種群密度，可以采用_____________法進(jìn)行。影響種群密度的自然因素包括：出生率和死亡率，遷出和遷入、______________、______________；

（2）據(jù)調(diào)查，長(zhǎng)須鯨在北太平洋以鯡魚(yú)、秋刀魚(yú)、帶魚(yú)和烏賊為食；冬春季常出現(xiàn)于我國(guó)黃、渤海以磷蝦為主要食物。如果長(zhǎng)須鯨的食物中，帶魚(yú)的數(shù)量大量減少，對(duì)整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響是______________（明顯的/不明顯的），因?yàn)楹Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)____________________________。

（3）當(dāng)種群長(zhǎng)期處于不利條件下，其數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持久性下降，即種群衰退，甚至滅亡。鯨屬于容易出現(xiàn)衰退甚至滅亡的種群，因?yàn)轹L具有____________________________的特點(diǎn)（至少回答出兩點(diǎn)）。

（4）從圖中可以看出，1975年以后，長(zhǎng)須鯨的捕獲量降至為零，最可能的原因是人類(lèi)采取了______________的保護(hù)措施。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于基因突變特點(diǎn)的是

A.頻率是很高的B.普遍存在的

C.隨機(jī)發(fā)生的D.不定向的

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同步練習(xí)冊(cè)答案