(2004北京理綜，2)新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

[　　]

A．主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
B．內(nèi)吞、主動運(yùn)輸
C．主動運(yùn)輸、內(nèi)吞
D．被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸

答案：B
解析：

本題主要考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式及其應(yīng)用。較大物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)往往是該物質(zhì)與膜上的某種蛋白質(zhì)進(jìn)行特異性結(jié)合，并與質(zhì)膜一起內(nèi)陷形成小囊，隨后從質(zhì)膜上分離下來形成小泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，這一過程稱內(nèi)吞作用。由于免疫球蛋白是大分子物質(zhì)，所以其進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，只能通過內(nèi)吞作用。半乳糖是小分子物質(zhì)，它以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。內(nèi)吞、外排與主動運(yùn)輸一樣，都需要供應(yīng)能量。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

（2004·北京理綜）轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時，間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是

[　　]

A．維持棉田物種多樣性

B．減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度

C．使食蟲鳥有蟲可食

D．維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：071

(2004北京理綜，27)一種以地下莖繁殖為主的多年生野菊分別生長在海拔10m、500m和1000m的同一山坡上。在相應(yīng)生長發(fā)育階段，同一海拔的野菊株高無顯著差異，但不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮。為檢驗環(huán)境和遺傳因素對野菊株高的影響，請完成以下實驗設(shè)計：

(1)實驗處理：春天，將海拔500m和1000m處的野菊幼芽同時栽于10m處。

(2)實驗對照：生長于________m處的野菊。

(3)收集數(shù)據(jù)：第二年秋天________。

(4)預(yù)測支持下列假設(shè)的實驗結(jié)果：

假設(shè)一　野菊株高的變化只受環(huán)境因素的影響，實驗結(jié)果是：移栽至10m處的野菊株高_(dá)_______________________________________。

假設(shè)二　野菊株高的變化只受遺傳因素的影響，實驗結(jié)果是：移栽至10m處的野菊株高_(dá)_______________________________。

假設(shè)三　野菊株高的變化受遺傳和環(huán)境因素的共同影響，實驗結(jié)果是：移栽至10m處的野菊株高_(dá)_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：013

(2004北京理綜，1)在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是

[　　]

A．能夠使人或動物、植物患病

B．沒有細(xì)胞核，僅有核酸

C．具有寄生性

D．由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

（2004北京高考理綜 ）轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時，間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是（　�。�?

A.維持棉田物種多樣性?

B.減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度?

C.使食蟲鳥有蟲可食?

D.維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

 

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