【題目】同一生物體內(nèi),甲細(xì)胞中所含的線粒體比乙細(xì)胞中的多,這種現(xiàn)象說明( 。

A. 甲細(xì)胞中的染色體數(shù)目較多

B. 乙細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2比甲細(xì)胞多

C. 甲細(xì)胞的代謝比乙細(xì)胞旺盛

D. 甲細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)比乙細(xì)胞多

【答案】C

【解析】同一生物體內(nèi),不同細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相同,A錯誤;甲細(xì)胞中所含的線粒體比乙細(xì)胞中的多,有氧呼吸旺盛,產(chǎn)生的二氧化碳多于乙細(xì)胞,B錯誤;細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量主要來自有氧呼吸,其場所的線粒體,甲細(xì)胞線粒體數(shù)量多,產(chǎn)生的能量多,故甲細(xì)胞的代謝比乙細(xì)胞旺盛,C正確;細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量用于細(xì)胞的各項生命活動,甲細(xì)胞線粒體數(shù)量多,蛋白質(zhì)的合成不一定多,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然生長的植物在果實成熟過程中,各種植物激素都有明顯變化。有植物生理學(xué)家研究了某種果實成熟過程中的激素變化情況,結(jié)果如圖所示。

請據(jù)圖回答下面的問題:

(1)生長素的化學(xué)名稱是________

(2)果實中的生長素主要來源于________。在果實的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高,其原因是________________________________________________________________________。

(3)從圖中可知生長素和________都能促進(jìn)細(xì)胞伸長,它們之間的關(guān)系是________作用。

(4)在果實成熟時,果實中含量升高的激素有________________。

(5)圖中各種激素動態(tài)變化說明:_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變形蟲和草履蟲均為單細(xì)胞真核生物,二者在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上存在較大差異設(shè)為甲組;同一高等植物上的葉肉細(xì)胞和根毛細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上也存在較大差異設(shè)為乙組。下列關(guān)于兩組不同細(xì)胞間存在較大差異的根本原因的敘述中,正確的是:

A兩組均是因為遺傳物質(zhì)不同

B兩組均是因為處于表達(dá)狀態(tài)的基因不同

C甲組是因為遺傳物質(zhì)不同,乙組是因為處于表達(dá)狀態(tài)的基因不同

D甲組是因為處于表達(dá)狀態(tài)的基因不同,乙組是因為遺傳物質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】荔枝成熟后明顯增多的激素是( )

A.脫落酸 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是(  )

A. 線粒體和葉綠體都含有少量DNA

B. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒

C. 線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類相同

D. 藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我省某經(jīng)濟(jì)植物光合作用的研究結(jié)果如圖。請分析回答

1圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響。葉綠素存在于葉綠體中的___________上。需先用___________填溶劑名稱提取葉片中的色素,再測定葉綠素含量。用紙層析法進(jìn)一步分離色素時,葉綠素A和葉綠素B在層析液中溶解度較大的是_____________。據(jù)圖分析,該植物可通過___________以增強(qiáng)對弱光的適應(yīng)能力。

2圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度氣孔張開的程度的日變化趨勢。8:00到12:00光照強(qiáng)度增強(qiáng)而凈光合速率降低,主要原因是___________。18:00時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 。

3實驗過程中,若去除遮光物,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量_____________。原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料下列哪種現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇:

A無子西瓜

B.(豌豆高莖自交高莖:矮莖=3: 1

C貓叫綜合征

D紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程如圖所示,請回答:

(1)碳在_______________之間的循環(huán)稱作碳循環(huán)。

(2)大氣中的二氧化碳通過植物的__________作用進(jìn)入生物群落,并以___________的形式在不同營養(yǎng)級間,沿生態(tài)系統(tǒng)的__________傳遞。

(3)近年來由于人類大量開采利用圖中的[A]__________________使得大氣中的CO2含量逐漸增加,形成了溫室效應(yīng),已成為全球環(huán)境問題之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A→F表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于有絲分裂的是_____(D→F、D→A)。

(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做___________、___________________。

(3)寫出一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型______________

(4)基因重組發(fā)生在________________(D→C、B→A、D→E、E→F)過程中。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案