【題目】礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是( )

A. 優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益

B. 選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性

C. 植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建

D. 盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能

【答案】C

【解析】礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程,應(yīng)采用的措施包括人工制作表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是(

A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.圖中有兩個(gè)中心體
C.RNA主要存在于結(jié)構(gòu)6中
D.結(jié)構(gòu)3在行使其功能時(shí)有水生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答:

(1)該圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填數(shù)字).膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗能量,產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)主要是[](填數(shù)字標(biāo)號(hào)和細(xì)胞器名稱).細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有功能.
(2)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本骨架是 . 微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì).
(3)新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是 , 體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與石油農(nóng)業(yè)相比,無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)是( )

A. 物質(zhì)可以循環(huán)利用,對(duì)環(huán)境幾乎沒(méi)有破壞性

B. 使用植物易于吸收的化肥作肥料,在促進(jìn)植物快速生長(zhǎng)的同時(shí)也有助于周圍環(huán)境的凈化

C. 以煤和石油等原料為動(dòng)力,極大地提高了生產(chǎn)效率

D. 是一種低投入高產(chǎn)出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示意一個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu),就此圖分析下面的說(shuō)法不正確的是( )

A. 直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、f、e處檢測(cè)到膜電位變化

B. 刺激皮膚引起肌肉收縮時(shí),可在e、f、g處檢測(cè)到膜電位變化

C. 若g以下處受損,針刺皮膚能夠在f處檢測(cè)到膜電位變化

D. 若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測(cè)到膜電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各種生物的遺傳物質(zhì)都是核酸,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 微生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNARNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小流域綜合治理生態(tài)工程運(yùn)用的原理包括( )

物質(zhì)循環(huán)再生原理

協(xié)調(diào)與平衡原理

整體性原理

工程學(xué)原理

物種多樣性原理

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

C. ①②③④ D. ②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實(shí)驗(yàn):在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度(α),下表數(shù)據(jù)說(shuō)明(  )

A. 生長(zhǎng)素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就不同

B. 胚芽鞘的彎曲程度與其他植物激素?zé)o關(guān)

C. 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為0.35 mg/L時(shí),胚芽鞘生長(zhǎng)受到抑制

D. 生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度在0.25 mg/L左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

葡萄糖 淀粉 蔗糖 麥芽糖 果糖 纖維素

A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案