【題目】下列物質(zhì)中，不屬于單糖的是（ ）
A.半乳糖
B.葡萄糖
C.乳糖
D.果糖

【答案】C
【解析】解：A、半乳糖為動(dòng)物單糖，A正確；B、葡萄糖位于動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)，為單糖，B正確；
C、乳糖為動(dòng)物二糖，C錯(cuò)誤；
D、果糖為植物單糖，D正確．
故選：C．
糖類(lèi)由C、H、O組成，是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)．包括：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖（動(dòng)物）．②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動(dòng)物）． ③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動(dòng)物）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像，乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解，丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)在不考慮變異的情況下，圖甲中可能含有等位基因的細(xì)胞有________。

(2)圖甲E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的 ________(填標(biāo)號(hào))階段，判斷依據(jù)是___________________。

(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在乙圖中的_____________(填標(biāo)號(hào))階段。

(4)圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞__________(選填“①”“②”或“③”)；細(xì)胞Ⅳ的基因組成是__________，理由是_________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類(lèi)有機(jī)物質(zhì)，并從產(chǎn)生部位移動(dòng)到作用部位，在極低濃度下就有明顯生理效應(yīng)的微量物質(zhì)。下圖是水稻種子從萌發(fā)到結(jié)種子，一個(gè)生活史過(guò)程中相關(guān)激素的相互作用關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 赤霉素屬于植物的內(nèi)源激素，在種子萌發(fā)方面與脫落酸具有拮抗作用

B. 在果實(shí)生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素

C. 施用一定濃度的細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)

D. 植物葉片和果實(shí)的脫落僅與脫落酸(ABA)的調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種海魚(yú)的抗凍基因?qū)胛骷t柿細(xì)胞中，培育成耐低溫的西紅柿新品種，這種導(dǎo)入外源基因的方法屬于（ ）

A.雜交育種B.基因工程C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)四分體的敘述正確的是

A.一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色體B.一對(duì)同源染色體含4條染色單體

C.一個(gè)細(xì)胞中含有4對(duì)染色體D.一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中既有可能發(fā)生基因重組，又有可能發(fā)生基因突變的是

A.細(xì)菌的增殖過(guò)程

B.神經(jīng)細(xì)胞的分化過(guò)程

C.精原細(xì)胞產(chǎn)生配子的過(guò)程

D.受精卵的卵裂過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.微量和高效
B.通過(guò)體液運(yùn)輸
C.作用于全身各種細(xì)胞
D.一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 0~t1，酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸

B. t1~t2，酵母菌有氧呼吸減弱，無(wú)氧呼吸增強(qiáng)

C. t2~t3，培養(yǎng)液中的酒精含量持續(xù)升高

D. t3時(shí)，若升高10℃培養(yǎng)，CO2產(chǎn)生速率加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在最適pH、底物濃度一定的條件下，某酶促反應(yīng)速率在不同溫度條件下的變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.溫度為a時(shí)反應(yīng)速率大的原因是相關(guān)酶的活性高

B.溫度超過(guò)c后，相關(guān)酶將完全失去活性

C.適當(dāng)升高或降低反應(yīng)體系的pH，b點(diǎn)都將下移

D.適當(dāng)提高反應(yīng)體系中底物的量，a點(diǎn)將右移

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