【題目】制備細胞膜時除選擇哺乳動物成熟紅細胞外，以下材料哪種也可代替（ ）
A.洋蔥表皮細胞
B.口腔上皮細胞
C.大腸桿菌
D.香菇細胞

【答案】C
【解析】解：大腸桿菌屬于原核細胞，細胞內(nèi)無核膜，也無眾多細胞器，并且唯一具有的核糖體也不具膜結(jié)構(gòu)，但需去細胞壁，因此可以代替哺乳動物成熟紅細胞制備細胞膜；而洋蔥表皮細胞、口腔上皮細胞和香菇細胞都屬于真核細胞，有核膜和眾多具膜細胞器與細胞膜混合．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識點，需要掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)某生物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是

A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體

B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體

C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細胞中染色體數(shù)目恒定為8條

D. 四幅圖可排序為①③②④，出現(xiàn)在該生物體精子（或卵細胞）的形成過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體體液中物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)的模式中，錯誤的是

A. 乙圖中的A是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B. 人體內(nèi)氧氣濃度最低的是甲圖中的D

C. 在人體內(nèi)甲圖中的A增加會導(dǎo)致組織水腫

D. 乙圖中碳元素在ABC之間以CO2的形式傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元之間除常見的化學突觸(信息傳遞依賴神經(jīng)遞質(zhì))外，還存在電突觸，其突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無突觸小泡，前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過離子通道傳遞電信號。兩種突觸的結(jié)構(gòu)如下圖所示，回答下列問題：

(1)甲、乙兩種突觸中，代表電突觸的是_________。電突觸的信息交流方式，與高等植物細胞之間通過_________進行信息交流的方式類似。

(2)圖中化學突觸的興奮傳遞方向是_________(填“A→B”或“B→A”)。當突觸后膜興奮時，會在興奮部位和鄰近的未興奮部位之間形成局部電流，原因是_________。

(3)根據(jù)圖中信息分析，與化學突觸相比，電突觸在傳遞信號時具有一些明顯的特點，請你概括出兩點：__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細胞、組織、器官、系統(tǒng)
B.細胞、組織、器官、個體
C.細胞、器官、組織、系統(tǒng)
D.細胞、組織、系統(tǒng)、個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一植物的非綠色器官在不同的氧濃度下氣體交換的相對值的變化，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中曲線QR區(qū)段下降的主要原因是氧氣濃度增加，有氧呼吸受抑制

B. Q點只進行無氧呼吸，P點只進行有氧呼吸

C. 若圖中的AB段與BC段的距離等長，此時有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于無氧呼吸

D. 氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到Q點的對應(yīng)濃度，更有利于水果的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同形式的能量；圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖丙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線；圖丁表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖甲中能量m2主要來自_____________，圖乙中_____________屬于圖甲中的Ⅲ。

（2）y表示一個外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響，y越大，說明該生態(tài)系統(tǒng)的____________越弱，對該生態(tài)系統(tǒng)來說，y越大，x_____________（填“相對越大”，“相對越小”）

（3）若草同化的能量不變，由于某種原因?qū)е仑堫^鷹的食物來源中兔與食蟲鳥的比例由1：1變?yōu)?：1，則貓頭鷹獲得的能量是原來的________倍。（能量傳遞效率按10%計算）（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）

（4）圖丁中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則該系統(tǒng)營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________（用圖中所給字母的表達式表示）。

（5）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖。若甲能量的1/4直接提供給丙，則要使丙能量增加8kJ，至少需要消耗甲的能量是_________kJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】狼和鹿通過捕食與被捕食的關(guān)系，奔跑的速度都比原來快了，這是因為二者（ ）
A.能量交流
B.相互競爭
C.趨同進化
D.相互選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示縮手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三種神經(jīng)元。如果進行下述操作，試判斷敘述正確的是

A. 用電刺激Ⅰ處，則Ⅰ處細胞膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負

B. 用電刺激Ⅱ處，則皮膚、肌肉都發(fā)生興奮

C. 剪斷Ⅰ處，刺激斷口處向b側(cè)所發(fā)生的縮手反應(yīng)叫做縮手反射

D. 用一定強度的電流刺激b神經(jīng)元，則神經(jīng)傳導(dǎo)的方向為b→c→Ⅱ→肌肉

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