科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌人的抗體。相關(guān)敘述正確的是
①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異        
②DNA連接酶只能把目的基因與運(yùn)載體的粘性末端連接起來(lái)，而不能連接平末端
③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料     
④受精卵是理想的受體


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④
D
DNA連接酶能夠連接黏性末端和平末端。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是

①用DNA分子探針診斷疾病         ②B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交
③快速靈敏的檢測(cè)飲用水中病毒   ④檢測(cè)目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體DNA上


  1. A.
    ②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

在真核細(xì)胞中具有半自主性的細(xì)胞器為


  1. A.
    高爾基體
  2. B.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  3. C.
    線(xiàn)粒體
  4. D.
    質(zhì)體 E．溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某研究小組對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“+”表示有，“—”表示無(wú)），根據(jù)下表分析，下列敘述正確的是


核膜
葉綠素
葉綠體
線(xiàn)粒體
中心體
細(xì)胞壁
核糖體
甲
—
+
—
—
—
+
+
乙
+
—
—
—
+
—
+
丙
+
—
—
+
—
+
+
丁
+
+
+
+
+
+
+



  1. A.
    乙生物一定是真核生物，但不可能是植物    
  2. B.
    丙生物不可能是高等植物
  3. C.
    甲生物能進(jìn)行光合作用，但不能進(jìn)行有氧呼吸
  4. D.
    丁生物可能是藍(lán)藻等低等植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

北京時(shí)間10月4日下午5點(diǎn)30分，2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·愛(ài)德華茲（Robert Edwards）因發(fā)展體外授精療法獲獎(jiǎng)。作為輔助生殖手段，試管嬰兒在20多年前也曾被世界輿論界視為洪水猛獸而大加抨擊，但時(shí)至今日，這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)被全世界絕大多數(shù)國(guó)家所承認(rèn)，并被認(rèn)為是20世紀(jì)對(duì)人類(lèi)有重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明之一。

下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是

①體外受精  ②體內(nèi)受精  ③主要在體外發(fā)育 ④主要在體內(nèi)發(fā)育 ⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)  ⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù)


  1. A.
    ①③⑥
  2. B.
    ②③⑥
  3. C.
    ①④⑥
  4. D.
    ①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)科學(xué)家科學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，采取了同位素標(biāo)記或熒光標(biāo)記的是

①將人細(xì)胞與鼠細(xì)胞融合證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性  ②薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
③魯賓和卡門(mén)證明光合作用釋放的O2來(lái)自水  ④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述中能全面闡述細(xì)胞核功能的一項(xiàng)是


  1. A.
    細(xì)胞新陳代謝的中心
  2. B.
    遺傳信息庫(kù)及代謝和遺傳的控制中心
  3. C.
    能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
  4. D.
    能進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)生物圈概念的理解中，正確的是


  1. A.
    有直接關(guān)系的生物和它們的生存環(huán)境
  2. B.
    生產(chǎn)者、消費(fèi)者和它們的生存環(huán)境
  3. C.
    地球表面生活的生物的總和
  4. D.
    地球上所有生物群落及其生存環(huán)境的總和

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

賴(lài)氨酸有 3 個(gè) pK 值， pK1 =2.1； pK2 =9.0； pK3 =10.5；賴(lài)氨酸的 pI為：


  1. A.
    7 . 2
  2. B.
    5 . 55
  3. C.
    6 . 3
  4. D.
    9 . 75 E ．10 . 5

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同步練習(xí)冊(cè)答案