【題目】假設此植物是女婁菜，屬于XY型性別決定，正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中，以下是某生物研究小組完成的幾組雜交實驗的結果，請回答相關問題：

（1）在綠色和金黃色這對相對性狀中，___________是隱性性狀。

（2）決定女婁菜植株顏色的基因位于___________染色體上，若用A或a表示相關基因，第一組和第二組雜交實驗中母本的基因型依次是___________、___________。

（3）第一組和第二組雜交實驗的子代都沒有雌株出現(xiàn)，請你對此現(xiàn)象做出合理的推測：______________________________________________________________________。

（4）請寫出第三組雜交實驗的遺傳圖解：

【答案】（1）金黃色 （2）X；XAXA；XAXa

（3）金黃色雄株產(chǎn)生的含Xa 的配子不能成活，只有含Y染色體的精子參與受精作用

（4）遺傳圖解如下：

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個由n條肽鏈組成的蛋白質分子共m個氨基酸，該蛋白質完全水解共需水分子多少個（）

A. nB. mC. n-mD. m-n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在綠色植物中，既能產(chǎn)生CO2，又能利用CO2的是

A. 葉綠體B. 線粒體C. 根尖細胞D. 葉肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人的每個細胞中，含性染色體數(shù)目最多的是（ ）

A. 白細胞 B. 次級精母細胞分裂中期

C. 成熟的紅細胞 D. 卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖A中所示的成分外，還應該包括__________和_________。

（2）甲、乙、丙三者構成的食物鏈是___________________；該生態(tài)系統(tǒng)的__________________是沿著這種渠道進行的。

（3）圖B為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調節(jié)活動，這種調節(jié)導致的最終結果是_______________。此結果產(chǎn)生的原因是____________。

（4）圖A和圖B這兩種反饋調節(jié)是否相同？___________為什么？______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群密度調查的敘述，不合理的是

A. 蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度

B. 不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度

C. 取樣的關鍵是要做到隨機取樣

D. 種群密度能準確反映種群數(shù)量的變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華南虎有個讓中國人自豪的名字——“中國虎”，全球只剩下不到100只。華南虎和大熊貓都是我國的珍稀保護動物，它們體型相近，曾經(jīng)都有較大的種群數(shù)量，由于棲息地破壞導致它們的數(shù)量銳減，請回答有關問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，大熊貓比華南虎有一定生存優(yōu)勢的原因是__________。

（2）成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進行標記，傳遞的信息類型屬于________。該信息來源于____________。

（3）下圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖，其中A表示華南虎的攝入量。那么，B、D依次表示華南虎的__________________、__________________。而要確保華南虎的能量需求，其生存領地的相關植物所固定的能量至少應達到__________________。

（4）大熊貓對人類有觀賞、科學研究等重要意義，體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。近幾十年來，人類才認識到生物多樣性的_____價值明顯大于它的直接價值。建立自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境，以提高________________________，是提高大熊貓種群密度的根本措施。該措施屬于___________，是對生物多樣性最有效的保護。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】合理密植、除草、除蟲均可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的（ ）

A. 種間關系、種內關系、種間關系 B. 種間關系、種間關系、種間關系

C. 種內關系、種間關系、種間關系 D. 種內關系、種間關系、種內關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AaBb的某生物體（2n=6）的某個細胞的分裂示意圖，請回答下列問題：

（1）該細胞的名稱是______________。

（2）該圖中DNA分子的個數(shù)為__________個。

（3）該生物體正常情況下，一個細胞內的染色體最多有__________條。

（4）若染色體①有基因A，染色體②有基因a，則最可能發(fā)生了哪種可遺傳變異類型？__________。

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