【題目】用自然狀態(tài)下缺乏某種抗病性的豌豆育種,不宜采用的方法是
A.誘變育種 B.多倍體育種
C.基因工程育種 D.雜交育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A. 孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B. 孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C. 孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀來(lái)判斷親本是否純合
D. 孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣、閉花受粉的特性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】育種工作者以二倍體草莓為材料,人工誘導(dǎo)形成多倍體。相關(guān)敘述正確的是
A.檢測(cè)染色體時(shí),用卡諾氏液固定細(xì)胞后直接染色觀察
B.檢測(cè)染色體時(shí),不能使用醋酸洋紅液作為染色劑
C.經(jīng)誘導(dǎo)處理,植株中并不是全部細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變異
D.培育出的多倍體高度不育,只能進(jìn)行無(wú)性繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ②③④⑤最終合成的多肽鏈的氨基酸序列相同
B. ①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用
C. ①上的一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸
D. ①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說(shuō)明( )
A. 細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜
B. 洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞是活的
C. 此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D. 細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 抗體在載體蛋白協(xié)助下主動(dòng)運(yùn)輸至細(xì)胞外
B. 海帶細(xì)胞從海水中主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膺M(jìn)入細(xì)胞
C. 人的成熟紅細(xì)胞不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D. 氫離子通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因的自由組合定律揭示的是
A.非等位基因之間的關(guān)系
B.非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
C.同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
D.同源染色體上等位基因之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 激素作為信息物質(zhì)而發(fā)揮作用
B. 人體內(nèi)激素含量較低,但可持續(xù)發(fā)揮作用
C. 幼年生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致侏儒癥
D. 成年分泌甲狀腺激素過(guò)多會(huì)導(dǎo)致甲亢
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