下列哪一項(xiàng)容易被龍膽紫染色


  1. A.
    染色體的非著絲點(diǎn)區(qū)域
  2. B.
    細(xì)胞板
  3. C.
    構(gòu)成紡錘體的星射線
  4. D.
    染色體的著絲點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病。調(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為M,男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為N,則該市婦女患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的概率分別


  1. A.
    大于M、大于N
  2. B.
    大于M、小于N
  3. C.
    小于M、小于N
  4. D.
    小于M、大于N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

減數(shù)第一次分裂的主要特點(diǎn)是


  1. A.
    姐妹染色單體分開(kāi)
  2. B.
    同源染色體分開(kāi)
  3. C.
    分離開(kāi)的染色體向兩極移動(dòng)
  4. D.
    染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細(xì)絲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人在靜脈注射藥物時(shí)所使用的生理鹽水濃度為0.9%,選用此生理鹽水的主要目的在于


  1. A.
    使體內(nèi)增加無(wú)機(jī)鹽
  2. B.
    使體內(nèi)增加水分
  3. C.
    使體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定
  4. D.
    保持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    長(zhǎng)跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物
  2. B.
    蛔蟲(chóng)暴露在空氣中,不能進(jìn)行呼吸作用
  3. C.
    哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
  4. D.
    發(fā)酵和無(wú)氧呼吸不是同一概念

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列試劑中,能使DNA呈現(xiàn)綠色的是:


  1. A.
    甲基綠
  2. B.
    派洛寧
  3. C.
    雙縮脲試劑
  4. D.
    蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

多指為顯性遺傳,丈夫?yàn)槎嘀,妻子正常,這對(duì)夫婦生了一個(gè)指型正常色盲的男孩。預(yù)計(jì)他們的下一個(gè)孩子只患一病的機(jī)率是


  1. A.
    1/2
  2. B.
    1/4
  3. C.
    1/8
  4. D.
    1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

(多選)癌細(xì)胞與正常細(xì)胞比較有哪些主要特征


  1. A.
    癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
  2. B.
    癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
  3. C.
    癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化
  4. D.
    癌細(xì)胞是畸形分化的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

能使人體產(chǎn)生抗體、獲得免疫的醫(yī)療措施是


  1. A.
    服用碘丸
  2. B.
    注射抗生素
  3. C.
    注射疫苗
  4. D.
    注射胰島素

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同步練習(xí)冊(cè)答案