【題目】某沙漠氣候干旱,物種稀少。下圖是該沙漠生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)沙漠中有水區(qū)域與缺水區(qū)域分布的生物種類不同,這體現(xiàn)了生物群落的__________結(jié)構(gòu)。
(2)圖示的食物網(wǎng)中涉及響尾蛇的食物鏈有__________。
(3)人們常捕捉響尾蛇以用于商業(yè)活動(dòng),若在某些區(qū)域內(nèi)更加容易捕獲響尾蛇,則說(shuō)明響尾蛇種群的空間特征是__________分布。捕捉時(shí)人們常向蛇穴噴灑汽化汽油以引出響尾蛇,這種方法是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的__________功能設(shè)計(jì)的。
(4)經(jīng)統(tǒng)計(jì)十年前該地區(qū)的德州角蜥種群數(shù)量為1800只,若在理想條件下德州角蜥毎繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則繁殖n代以后,預(yù)計(jì)德州角蜥的種群數(shù)量為_(kāi)_________只。但是現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),徳州角蜥的種群數(shù)量并沒(méi)有達(dá)到理想條件下的數(shù)值,主要是因?yàn)槭艿搅薩_________ 等種間關(guān)系的影響。
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)在一年時(shí)間內(nèi)能量的輸人和散失維持相對(duì)平衡的狀態(tài),則生產(chǎn)者光合作用制造的有機(jī)物總量與____________________呼吸作用消耗的有機(jī)物總量大致相同。
【答案】
(1)水平
(2) 4
(3)集群 信息傳遞
(4) 1800 ( 1+m) n (2分) 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、(寄生)
(5)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
【解析】
(1)沙漠中的有水區(qū)域和缺水區(qū)域分布的生物種類不同,是因?yàn)闈穸仍斐傻,體現(xiàn)的是生物群落的水平結(jié)構(gòu)。
(2)食物鏈?zhǔn)菑纳a(chǎn)者為起點(diǎn),到不被捕食的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為終點(diǎn),由圖分析可知涉及響尾蛇的食物鏈有4條。
(3)由題意可知在某些區(qū)域容易捕捉到,說(shuō)明它們應(yīng)是集群分布的,隨機(jī)分布和均勻分布在各地區(qū)的捕捉幾率應(yīng)相當(dāng)。捕捉時(shí)人們常向蛇穴噴灑汽化汽油以引出響尾蛇,這種方法是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,該物質(zhì)對(duì)響尾蛇有吸引力。
(4)在理想條件下種群呈“J”型增長(zhǎng),符合其數(shù)學(xué)公式,即1800( 1+m) n只。在自然狀態(tài)下一般受到競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生等種間關(guān)系。
(5)如果生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),能能量角度來(lái)講生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和各種生物呼吸散失的熱能是相當(dāng)?shù),包括了生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。
項(xiàng)目 | “J”型曲線 | “S”型曲線 |
曲線模型 | ||
形成條件 | 資源無(wú)限的理想條件 | 資源有限的自然條件 |
增長(zhǎng)率 | 不變 | 越來(lái)越小 |
有無(wú)K值 | 無(wú)K值,持續(xù)增加 | 有K值,可在K值附 近上下波動(dòng) |
種群增長(zhǎng) 速率曲線 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫
B.細(xì)胞免疫和體液免疫部分過(guò)程是相同的
C.T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)
D.效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】因水葫蘆的引入,導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫,水面被單一的水葫蘆覆蓋,針對(duì)上述實(shí)例的分析,不正確的是
A. 該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)具有一定的盲目性
B. 該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)沒(méi)有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理
C. 太湖是水葫蘆生長(zhǎng)繁殖的良好環(huán)境
D. 從最終結(jié)果來(lái)看,水葫蘆的引入增加了物種的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分凈光合速率為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度, II組不做處理,分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如右圖。下列分析正確的是
A.I組植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是a
B.圖中b、c時(shí)間點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所不同
C. II組f點(diǎn)比e點(diǎn)葉綠體內(nèi)ATP的含量低
D.由I組曲線的d—g段和 II組曲線的e—d—f—g段的對(duì)比可以看出,影響葉片氣孔關(guān)閉的主要外因是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.致病基因?qū)儆陔[性基因
B.控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
C.Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
D.III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測(cè)合理的是( )
A.①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)
B.③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)
C.②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)
D.圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是( )
①X層全部是14N的基因
②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個(gè)
③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4
④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3倍
A.① B.①③ C.②④ D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A. 葡萄糖 B. 細(xì)胞呼吸酶 C. 氧氣 D. 神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是( )
A. 精子和卵細(xì)胞的核相互融合 B. 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞膜增厚 D. 同類生物精卵相互識(shí)別
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