精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于DNA復制的敘述錯誤的是 （　　）

A. DNA復制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程

B. DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程

C. DNA復制只發(fā)生在細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期

D. DNA復制需要模板、原料、能量和酶等基本條件

【答案】C

【解析】

DNA復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期。

DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。

DNA復制過程：邊解旋邊復制。

DNA復制特點：半保留復制。

DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA。

DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性。

A、DNA復制是指以親代DNA分子的兩條鏈分別為模板合成子代DNA的過程，A正確；

B、DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程，B正確；

C、DNA復制主要發(fā)生在細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期，原核細胞內、無絲分裂過程中也能發(fā)生DNA復制，C錯誤；

D、DNA復制需要模板DNA雙鏈、酶、能量、原料脫氧核苷酸等基本條件，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同種類的生物所含核酸的種類有所不同。下列關于各個選項中生物的核苷酸、五碳糖、堿基種類的描述，正確的是( )

選項

生物種類

核苷酸

五碳糖

堿基

A

煙草花葉病毒

8種

2種

4種

B

煙草葉肉細胞

8種

2種

5種

C

豌豆根毛細胞

8種

2種

8種

D

T4噬菌體

5種

1種

5種

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是

①DNA的X光衍射實驗 ②噬菌體侵染細菌的實驗 ③肺炎雙球菌體外轉化實驗 ④孟德爾的豌豆雜交實驗 ⑤摩爾根的果蠅雜交實驗

A. ①②③B. ②③C. ②③④D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并想鑒定該生物的分類，則以下哪種特性與你的鑒定有關(　　)

①核膜的有無②細胞膜的有無③細胞壁的有無④膜上磷脂的有無

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種物質進行跨膜運輸?shù)姆绞�，與該物質的分子大小等性質有關。下列關于跨膜運輸?shù)谋硎稣_的是（ ）

A.相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞

B.大分子有機物通過胞吞進入細胞時先要與膜上的蛋白質結合

C.順濃度梯度的被動運輸，既不需要消耗能量也不需借助載體蛋白

D.逆濃度梯度跨膜運輸，只能吸收細胞所需的物質而不能排出廢物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述，正確的是 （ ）

A.能相互交配的個體屬于同一物種

B.選擇是進化的因素，也是適應進化的唯一因素

C.種群中普遍存在的變異都是自然選擇的前提，也是生物進化的前提

D.基因頻率改變一定導致基因型頻率改變，但基因型頻率改變并不能說明生物進化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關對生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ）

A.生命系統(tǒng)每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動最基本“生命系統(tǒng)”是細胞

B.衣藻和藍藻在結構上有其統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及擬核

C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域相互間直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.人體和玉米的生命系統(tǒng)結構層次是相同的，而草履蟲則不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是生命的源泉。下列關于水的敘述，正確的是（　　）

A.結合水是細胞內生化反應的良好溶劑

B.自由水可作為細胞內生化反應的反應物

C.在人體內環(huán)境中主要是自由水，細胞內主要是結合水

D.結合水與自由水的比值越高，細胞代謝越旺盛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因D、d控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請據(jù)表回答下列問題：

親本組合

后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)

組別

表現(xiàn)型

喬化蟠桃

喬化圓桃

矮化蟠桃

矮化圓桃

甲

喬化蟠桃×喬化圓桃

41

0

0

42

乙

喬化蟠桃×喬化圓桃

30

13

0

14

（1）根據(jù)組別________的結果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為________。

（2）甲組的兩個親本基因型分別為________。

（3）根據(jù)甲組的雜交結果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律，理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例為________。

（4）桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（即HH個體無法存活），研究小組設計了以下遺傳實驗：

請補充有關內容。

實驗方案：________________，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例。

預期實驗結果及結論：

①如果子代________________，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象。

②如果子代________________，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案