【題目】艾弗里的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA后與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是

A. 證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA

B. 補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照

D. 直接證明S型菌DNA不是促使R型菌轉(zhuǎn)化的因素

【答案】C

【解析】由于將從S型活菌中提取的DNA用DNA酶進(jìn)行了處理,所以S型活菌中提取的DNA已失去了原來(lái)的特異性,不再起模板作用。因此,設(shè)置改組實(shí)驗(yàn)就是與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,故C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)表示最適濃度

B. 若P點(diǎn)為莖適宜的生長(zhǎng)素濃度,則對(duì)根生長(zhǎng)可能起抑制作用

C. 用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同

D. 若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度一般大于M

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)繪制了有絲分裂的相關(guān)圖像和不同時(shí)期染色體、DNA的數(shù)量關(guān)系柱狀圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖1中的細(xì)胞_______________,其加倍機(jī)制是_________。

(2)顯微鏡下觀察,你是否看到了由細(xì)胞B到細(xì)胞A的變化過(guò)程?______________,原因是_____________。

(3)DNA分子數(shù)是染色體數(shù)目?jī)杀兜氖菆D1中的細(xì)胞____________,對(duì)應(yīng)于圖2中的____________,這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是____________________________________。

(4)有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖2中_____________________所示的情況。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體部分神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,為神經(jīng)元,AB為神經(jīng)肌肉接點(diǎn),CD為細(xì)胞,ad為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì) a 直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的 ,引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),其中物質(zhì)c ,用 b 飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì) d 的分泌量 。

2)膝跳反射的反射弧中僅含有兩個(gè)神經(jīng)元。若 A 為膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是 _________(用箭頭和圖中編號(hào)表示)。 若在上某處施加一強(qiáng)刺激,則能檢測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元只有、,原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解,其中①—⑤表示代謝過(guò)程,A—F表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖乙為該植物在濃度為0.03%、濕度及其他條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲中,A的移動(dòng)方向從類囊體薄膜到______________,這里的E是一種十分簡(jiǎn)化的表示方式,這一過(guò)程實(shí)際上是______________________________。

(2)圖乙中c點(diǎn)能發(fā)生圖甲中的生理過(guò)程有____________________(填序號(hào))。

(3)在圖乙實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照12小時(shí),則平均光照強(qiáng)度至少要大于__________klx時(shí),植株才能夠正常生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為蘋(píng)果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶

B. 每個(gè)月采集蘋(píng)果制備樣液,用斐林試劑檢測(cè),則10月的樣液磚紅色最深

C. 圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋(píng)果細(xì)胞液濃度逐漸變小

D. 圖中五種有機(jī)物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí),神經(jīng)支配同側(cè)肢體屈肌舒張活動(dòng)和伸肌收縮活動(dòng)協(xié)調(diào)進(jìn)行。下圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質(zhì),引起伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮和屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元抑制的機(jī)理。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 屈肌和伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元上均發(fā)生膜電位的反轉(zhuǎn)

B. 抑制性中間神經(jīng)元上不能檢測(cè)到膜電位的變化

C. 抑制性中間神經(jīng)元產(chǎn)生興奮后會(huì)釋放抑制性遞質(zhì)

D. 保證正常完成該反射活動(dòng)的反射弧由兩個(gè)突觸構(gòu)成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是(  )

A. 與甲細(xì)胞相比,乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器有⑧⑨⑩

B. 甲細(xì)胞中參與消化酶合成和分泌的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦

C. 乙細(xì)胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料

D. 甲、乙細(xì)胞中的⑦各具有不同的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)的敘述,正確的是

A. DNA分子中核糖和磷酸交替連接,構(gòu)成基本骨架

B. 兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)

C. 兩條鏈上的堿基遵循AU、GC的配對(duì)原則

D. DNA分子是由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤(pán)旋而成

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