Question

【題目】科學(xué)家以番茄（2N）和馬鈴薯（4N）為材料利用下圖技術(shù)得到“番茄—馬鈴薯”植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）d的名稱(chēng)是______________，由d培育成植株的過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段是_______________，其依據(jù)的原理是_________________________________。

（2）影響④⑤過(guò)程的主要植物激素是_________________，最終獲得的“番茄—馬鈴薯”屬于_____倍體植株。

（3）若將抗除草劑基因?qū)�入番茄�?xì)胞的常用方法是______________，在該方法中需要將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的______________上。有人擔(dān)心該番茄植株中抗除草劑基因會(huì)通過(guò)花粉傳播進(jìn)入雜草中，成為超級(jí)雜草，這是擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物可能威脅________________安全。

（4）番茄—馬鈴薯在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________________，人類(lèi)在設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需要考慮番茄—馬鈴薯是否會(huì)引起當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的失衡或破壞，需遵循____________________原理。

Answer 1

【答案】（1）雜種細(xì)胞 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞全能性

（2）生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 六

（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 T—DNA 生物

（4）生產(chǎn)者 協(xié)調(diào)與平衡

【解析】

試題分析：（1）分析圖示可知：d的名稱(chēng)是雜種細(xì)胞。由雜種細(xì)胞培育成雜種植株的過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞全能性。

（2）④⑤分別表示脫分化、再分化過(guò)程。影響④⑤過(guò)程的主要植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。依題意可知：番茄（2N）屬于二倍體，馬鈴薯（4N）屬于四倍體，因此最終獲得的“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株。

（3）將抗除草劑基因（目的基因）導(dǎo)入番茄（雙子葉植物）細(xì)胞，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。在該方法中需要將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T—DNA上。若該轉(zhuǎn)基因番茄植株中的抗除草劑基因通過(guò)花粉傳播進(jìn)入雜草中而成為超級(jí)雜草，可能威脅生物安全。

（4）番茄—馬鈴薯為自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。人類(lèi)在設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需遵循協(xié)調(diào)與平衡原理，以防止引起當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的失衡或破壞。