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【題目】某種能進行自花傳粉和異花傳粉的植物的花色由3對獨立遺傳的基因（A和a、B和b、C 和c）共同決定，花中相關色素的合成途徑如圖所示，理論上純合的紫花植株的基因型有

A. 3 種 B. 20 種 C. 10 種 D. 5 種

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為花中相關色素的合成途徑，基因a能控制酶1的合成，酶1能將白色前體物合成紅色素；基因B能控制酶2合成，酶2能將紅色素合成紫色素；基因C能控制酶3的合成，酶3能將白色前體物合成紫色素，因此紫花的基因型為aaB_cc或____C_，因此理論上紫花植株的基因型有2+3×3×2=20種，其中純合的紫花植株的基因型有aaBBcc、AABBCC、AAbbCC、aaBBCC、aabbCC共5種，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對動物細胞培養(yǎng)的有關敘述正確的是

A．動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白

B．動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細胞分散

C．細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中

D．培養(yǎng)至50代后的傳代細胞稱為細胞株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產生后代的過程示意圖，下列描述中錯誤的是

A. A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程 B. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合

C. M、N、P分別代表16、9、3 D. 該植株測交后代性狀分離比為1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員剪取A、B兩種植物的葉片各10cm2,分別放置在兩個容積為1L的密閉玻璃小室中，在6千勒克斯的光強度下，測得小室中1小時內C02的濃度變化如下圖甲所示：用多組同樣的裝置在不同光強度下重復實驗，每組均在第60min時測定小室中CO2的濃度，通過計算得到兩種植物葉片不同光強度下1小時CO2的吸收量, 結果如下圖乙所示（不考慮溫度對呼吸速率的影響）。請據(jù)圖分析回答：

（1）葉綠體是光合作用的場所，它通過眾多的基粒來擴展受光面積，內部的巨大膜表面上分布著 。

（2）圖甲顯示，A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低，其原因是 。第60min以后，兩個密閉小室中C02濃度不再發(fā)生變化，原因是 。

（3）圖乙中表示A植物的曲線是 ；圖乙所示的實驗條件下，能使一種植物積累有機物，另一種植物消耗有機物的光照強度范圍約在 千勒克斯之間。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述，正確的是

A.用蛋白質合成抑制劑處理G1期細胞，不影響其進入S期

B.S期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍

C.G2期細胞的細胞核DNA含量已增加一倍

D.用秋水仙素處理細胞群體，M期細胞的比例會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物葉肉細胞中兩結構及物質轉移示意圖，表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同溫度條件下02的變化速率。結合所學知識，回答下列問題：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2釋放速率（mg/h）

0．96

1．73

2．52

3．24

3．86

3．1

2．72

黑暗下O2吸收速率（mg/h）

0．46

0．76

0．98

1．51

2．45

3．1

3．29

（1）圖結構甲中嵴的作用是 ，結構乙的囊狀結構薄膜上發(fā)生的酶促反應是 。

（2）圖中a代表的物質是 ，b （填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖。

（3）根據(jù)表推測，圖1結構甲中酶的最適溫度 （填“低于”、“等于”或“高于”）結構乙中酶的最適溫度。為探究3klx光照條件下幼苗生長的最適溫度，可進一步設計實驗：在 之間設置更小的溫度梯度進行實驗。

（4）在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細胞中產生[H]的細胞器是 。若每天用3klx強度的光照射幼苗12h，當溫度為表2中 ℃時，幼苗生長最快。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果繩，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設計了下圖甲所示的實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）由F1可知，果蠅眼形的_____________是顯性性狀。

（2）若F2中圓眼:棒眼≈3:1，且雌、雄果繩個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。

（3）若F2中圓眼:棒眼≈3:1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因最可能位于__________，也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段。

（4）請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體，設計方案，對上述（3）題中的問題作出判斷。

實驗步驟：

①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅；②用該棒眼雌果蠅與__________交配，觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)。

預期結果與結論：

①若子代只有_____________個體，則圓、棒眼基因位于X染色體的特有的區(qū)段Ⅱ；②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響花藥培養(yǎng)的主要因素是( )

A．親本植株的生理狀況 B．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成

C．選擇合適的花粉發(fā)育時期 D．材料的低溫處理與接種密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能作為組成人體內環(huán)境成分的是（　�。�

A.血漿B.淋巴液C.組織液D.組織細胞

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