【題目】日前，中科院生物化學與細胞生物學陳劍峰研究組最新研究成果對發(fā)燒在機體清除病原體感染中的主要作用及其機制做出了全新闡述。研究成果發(fā)表在國際免疫學權威期刊《免疫》上。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用和退熱藥的使用有了全新的認識。下列有關說法錯誤的是（ ）

A.人生病持續(xù)高熱發(fā)燒屬于機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調

B.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞從而發(fā)揮作用

C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)一體液調節(jié)機制共同作用的結果

D.機體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

【答案】C

【解析】

1、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。

2、體溫調節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。

3、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)。

A、人生病持續(xù)高熱發(fā)燒可導致機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調，A正確；

B、退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞，從而發(fā)揮調節(jié)體溫作用，B正確；

C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)機制共同作用的結果，C錯誤；

D、機體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動離不開細胞，下列關于細胞的說法中，正確的有幾項（ ）

①將細胞膜破壞后的細胞勻漿經(jīng)密度梯度離心，可得到各種細胞器

②溶酶體能合成多種水解酶，分解衰老、損傷的細胞器

③被稱為“軟黃金”的黑枸杞，其果實呈深黑色，是因為液泡中色素的種類和含量導致的

④生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

⑤轉錄發(fā)生在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中

⑥功能不同的生物膜中，其蛋白質的種類和數(shù)量也是不同的

⑦沒有核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質

A.二項B.三項C.四項D.五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“為什么癌細胞大量消耗葡萄糖卻不能高效產(chǎn)能？”該疑問被稱為“瓦博格效應”。有科學家提出“瓦博格效應”是由缺氧導致的。進一步研究發(fā)現(xiàn)，癌細胞線粒體上丙酮酸載體（MPC）受抑制或部分缺失，從而激活癌細胞無限增殖。以下相關敘述錯誤的是（ ）

A.細胞癌變是原癌基因和抑癌基因選擇性表達的結果

B.MPC受抑制或部分缺失將影響有氧呼吸第二、三階段

C.細胞癌變過程中，有的癌細胞膜上會產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質

D.如果癌細胞在氧氣充足條件下依然不能高效產(chǎn)能，說明“瓦博格效應”不是由缺氧導致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑腹果蠅中，灰身和黑身（相應的基因用B、b表示）、長翅和殘翅（相應的基因用D、d表示）是兩對相對性狀，由常染色體上的基因控制�；疑黹L翅果蠅和黑身殘翅果蠅雜交，F1都是灰身長翅。請回答：

（1）題中果蠅的顯性性狀是____________________；若要獲取題中的F1，還可選取基因型為_____________________的雜交組合。

（2）為進一步弄清這兩對基因的位置關系，現(xiàn)取F1的雄果蠅與黑身殘翅雌果蠅進行交配：若后代只出現(xiàn)了灰身長翅和黑身殘翅，其數(shù)量各占50%，則說明_________；若后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，僅據(jù)此_______（填“能”或“不能”）說明這兩對基因的位置關系，原因是___________________________________。

（3）某同學從F1中選取了兩只雌雄果蠅進行交配，從后代中隨機抽取了28只個體，統(tǒng)計結果為灰身長翅果蠅16只、灰身殘翅6只、黑身長翅6只、黑身殘翅0只，該同學便認為果蠅中存在純合致死現(xiàn)象，請你寫出兩條反駁他的理由：①______________________；②_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩種植物分別適于強光和蔭蔽處生長，某科學工作者為探究光照強度對這兩種植物光合作用強度的影響，進行了相關實驗測得如下數(shù)據(jù)（其他條件適宜），請回答：

光強[μmol光子/(m2·s)]

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率[μmol O2/(m2·s)]

葉片A

－20

－10

－5

－1

5

15

28

30

葉片B

－2

－0．5

1．5

3

6

10

12

11

（1）該實驗的自變量是_________________,寫出實驗中的兩個無關變量____________。由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自蔭蔽處的葉片是________。

（2）在光強為10μmol光子/(m2·s)時，葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有______________。

在光強為25μmol光子/(m2·s)時，光合作用產(chǎn)生氧氣速率葉片A______葉片B（＞、＝、＜）。若在光強為100μmol光子/(m2·s)時突然停止光照，在較短時間內葉綠體中ADP含量將__________（增加、不變、減少），C5含量將__________（增加、不變、減少）。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否確定葉片B進行光合作用所需的最適光照強度________________，如果能，請闡述理由；如果不能，請簡述處理方案____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人從對河北省某地的森林/草原過渡地帶的鳥類進行調查。獲取了部分數(shù)據(jù)。請結合所學知識回答下列河題：

（1）調查鳥類的豐富度和相互之間的關系，屬于____（填“種群”或“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平的研究范購，調查結果顯示,森林的鳥類有68種,灌木的鳥類有38種，草原的鳥類有25 種，分析其原因，主要是森林復雜的垂直結構為鳥類的生存提供了更加多樣的________和____________，避免了生恬習性相近的鳥類之間過分激烈的________。

（2）調查表明森林中各種鳥類的種群密度也比較穩(wěn)定,這從一個側面反映出森林具有較強的_________________。

（3）某個食蟲鳥種群的能量流動關系如下表所示（單位：×102 J/m2．a）

攝食量

糞便量

呼吸散失

流向下一個營養(yǎng)級

31．6

15．8

12．6

0．6

該食蟲鳥群用于生長發(fā)育繁殖的能量為______×102J/m2 a，該種群與其捕食者之間的能量傳遞效率為_________，所以生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞具有的特點是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某潮間帶分布著海星，藤壺、貽貝、石鱉等動物，藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關系，但都可被海星捕食。海星被人捕光后，藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加。下列說法錯誤的是（ ）

A.藤壺、貽貝、石鱉三者之間存在著競爭關系

B.海星被捕光后，藤壺成為優(yōu)勢種，其種內斗爭加劇

C.該潮間帶中全部動物和浮游植物共同構成生物群落

D.等距取樣法適合調查生活在該狹長海岸的藤壺種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究所將一種抗蟲基因導入棉花細胞內，培養(yǎng)并篩選出含兩個抗蟲基因且都成功地整合到染色體上的抗蟲植株（假定兩個抗蟲基因都能正常表達）．讓這些抗蟲植株自交，后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例不可能是（　　）

A.3：1B.15：1C.9：1D.1：0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如多年后，你正在一個花卉生產(chǎn)基地工作。有一天，你突然發(fā)現(xiàn)一種本來開白花的花卉，出現(xiàn)了開紫花的植株。你立刻意識到它的觀賞價值，決定培育這種花卉新品種。當你知道這種花只能自花受粉以后，將這株開紫花的植株的種子種下去，可惜的是在長出的126株新植株中，卻有43株是開白花的。下列說法錯誤的是（ ）

A.這株開紫花的植株的種子種下去，后代的表現(xiàn)型符合分離比3：1，所以遵循孟德爾基因的分離定律

B.上述材料中紫花的出現(xiàn)是因為發(fā)生了顯性突變

C.要篩選紫花純合子，可以將這株紫花連續(xù)多代自交，不斷淘汰白花

D.若存在某種純合致死，則不能篩選出紫花純合子

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