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向日葵和番茄都能產生果實和種子，向日葵的果實是平時我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間，遇到接連的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列對采取這一措施產生結果的敘述中，正確的是：

A．兩種植物都能形成無子果實，產量未受影響
B．番茄形成無子果實產量未受影響；向日葵形成無子果實產量下降
C．兩種植物都能形成無子果實，產量下降
D．番茄形成有子果實，產量上升；向日葵不能形成無子果實，施用生長素只以人類需要
“果肉部分”的植物增產才有利

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆浙江岱山大衢中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向日葵和番茄都能產生果實和種子，向日葵的果實是平時我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間，遇到接連的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列對采取這一措施產生結果的敘述中，正確的是：

  A．兩種植物都能形成無子果實，產量未受影響

  B．番茄形成無子果實產量未受影響；向日葵形成無子果實產量下降

  C．兩種植物都能形成無子果實，產量下降

  D．番茄形成有子果實，產量上升；向日葵不能形成無子果實，施用生長素只以人類需要

     “果肉部分”的植物增產才有利

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二下學期第一次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向日葵和番茄都能產生果實和種子，向日葵的果實是我們平時吃的瓜子。在上述兩種植物開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列對采取這一措施產生的結果敘述中，正確的是(   )                    

A．兩種植物都能形成無籽果實，產量未受影響

B．番茄形成無籽果實，向日葵形成有籽果實

C．番茄形成無籽果實產量受影響，向日葵形成無籽果實產量不受影響

D．番茄形成無籽果實產量未受影響，向日葵形成無籽果實產量下降

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖南省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

向日葵和番茄都能產生果實和種子，向日葵的果實是平時我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列對采取這一措施產生的結果的敘述中，正確的是（      ）

A．兩種植物都能形成無籽果實，產量未受影響

B．番茄形成有籽果實，產量上升；向日葵不能形成無籽果實

C．番茄能形成無籽果實產量未受影響；向日葵形成無籽果實產量下降

D．兩種植物都能形成無籽果實，產量下降

 

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科目：高中生物 來源：2012屆河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

向日葵和番茄都能產生果實和種子，向日葵的果實是我們平常吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了適宜濃度的生長素溶液。下列對采取這一措施產生結果的敘述中正確的是  (　　)

A.兩種植物都能形成無子果實，產量未受影響

B.番茄形成無子果實，產量未受影響；向日葵形成無子果實，產量下降

C.兩種植物都能形成無子果實，產量下降

D.番茄形成有子果實，產量上升；向日葵不能形成無子果實，產量下降

 

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科目：高中生物 來源：2012屆河南省高二下學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

向日葵和番茄都能產生果實和種子，向日葵的果實是我們平時吃的瓜子。在上述兩種植物開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列對采取這一措施產生的結果敘述中，正確的是(   )                    

A．兩種植物都能形成無籽果實，產量未受影響

B．番茄形成無籽果實，向日葵形成有籽果實

C．番茄形成無籽果實產量受影響，向日葵形成無籽果實產量不受影響

D．番茄形成無籽果實產量未受影響，向日葵形成無籽果實產量下降

 

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