為探究小麥根、芽對生長素敏感性的差異,某生物興趣小組以不同濃度的NAA處理萌發(fā)的小麥種子,8天后分別測定小麥幼苗根、芽的長度,結(jié)果如下表.下列說法不正確的是(  )
NAA濃度/ppm1010.10.010.0010.000 10
芽長/cm0.644.747.276.866.746.225.75
根長/cm0.632.375.726.606.686.125.97
A、每組實驗需處理多粒小麥種子,然后獲得根、芽的平均長度
B、促進根伸長的最適NAA濃度小于芽,根對NAA的敏感性大于芽
C、低于最適濃度時,NAA對根的促進效應(yīng)隨濃度的增加而加強
D、0.1 ppm的NAA對根、芽的作用效應(yīng),體現(xiàn)了NAA作用具有兩重性
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育;特點:具有雙重性即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.根、芽、莖三種器官對生長素敏感性,根比芽敏感,芽比莖敏感.
解答: 解:A、實驗的次數(shù)越多或者實驗的組數(shù)越多,實驗結(jié)果越準確,所以每組實驗需處理多粒小麥種子,然后獲得根、芽的平均長度可是實驗結(jié)果更準確、更具有說服力,A正確;
B、分析表格數(shù)據(jù)可得出:根伸長的最適濃度在0.0001-0.01之間,而芽伸長的最適濃度在0.01-1之間,B正確;
C、分析表格數(shù)據(jù)可得出:在0-0.001之間,NAA對根的促進效應(yīng)隨濃度的增加而加強,C正確;
D、芽在濃度1時抑制,根在0.1時抑制,在0到最適濃度之間根的促進效應(yīng)隨濃度的增加而加強.兩重性應(yīng)反映不同濃度是生長素類似物對同一器官的不同效應(yīng),D錯誤.
故選:D.
點評:本題以探究生長素類似物對小麥種子根、芽的影響實驗為背景,主要考查分析生物數(shù)據(jù)的能力.表格中的數(shù)據(jù)是多粒種子根、芽的平均長度,這樣實驗結(jié)果更準確、更具有說服力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于教材實驗的下列敘述中,正確的是( 。
A、雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)和重鉻酸鐘襝測酒精都是在酸性條件下進行
B、葉片中葉綠體色素的提取和胡蘿卜中胡蘿卜素的提取使用的是不同性質(zhì)的有機溶劑
C、對線粒體進行染色使用的染色劑是健那綠,對染色體進行染色不能用改良苯酚品紅染液
D、在噬菌體侵染細菌的實驗中,用3H標記的噬菌體侵染細菌后,沉淀物中少量放射性可能是攪拌不充分所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

去年有一批次蒙牛純牛奶檢出黃曲霉毒素超標140%.研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素會導(dǎo)致p53基因(阻止細胞不正常增殖的基因)失去正常功能,導(dǎo)致肝癌的發(fā)生.下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變
B、p53基因?qū)儆谠┗?/span>
C、肝癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移的原因之一是細胞表面糖蛋白減少
D、對于肝癌晚期的病人,目前還缺少有效的治療手段

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科目:高中生物 來源: 題型:

春季,雄鳥長出鮮艷的羽毛,不斷鳴叫,并對雌鳥擺出各種姿態(tài).下列相關(guān)說法不正確的是(  )
A、雄鳥感受物理信息,并能發(fā)出物理信息和行為信息
B、信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展
C、雌鳥接受信息后,下丘腦分泌的促性腺激素會增加
D、雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會抑制垂體的合成與分泌活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,只屬于體液免疫過程的是( 。
A、使細菌外毒素失去毒性
B、使靶細胞裂解死亡
C、吞噬細胞吞噬病毒
D、溶菌酶殺死細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下措施與生長素的應(yīng)用最相似的是(  )
A、噴灑乙烯利,使青香蕉快速成熟
B、用2,4-D除去雙子葉雜草
C、幼苗移栽時摘去部分葉片,易成活
D、用秋水仙素使幼苗的染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是( 。
A、抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性
B、ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一
C、藍藻和綠藻都能進行光合作用,故二者含有的光合色素相同
D、細菌代謝速率極快,細胞膜和細胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用.下圖為胰島素作用機理模式圖.

(1)胰島素首先與細胞膜上受體結(jié)合,不能通過細胞膜進入細胞內(nèi),可推測胰島素不屬于
 
(填“蛋白質(zhì)”、“脂質(zhì)”)物質(zhì)’而且據(jù)上圖可推測胰島素和葡萄糖
 
(填“是”、“不是”)內(nèi)環(huán)境的成分,除上圖體現(xiàn)的膜島素作用之外,胰島素的夜雨還表現(xiàn)在能促進
 
,同時抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖
(2)某人因體內(nèi)含有胰島素的抗體而表現(xiàn)出髙血糖癥狀,此抗體是由相應(yīng)的
 
分泌的,若給其注射胰島素
 
 (填“能,不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是
 
.推測治療此種血糖髙6方法之一是
 

(3)影響胰島素分泌的主要因素是
 
,此因素不但可直接刺激胰島B細胞,此外也作用于血管內(nèi)的感受器,反射性地引_島素分泌.因此血糖平衡受
 
的調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體部分細胞的生命歷程,以下敘述不正確的是(  )
A、過程a、b中核DNA復(fù)制后平均分配,保持了遺傳的穩(wěn)定性
B、過程c使細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
C、完成過程c的細胞癌變后恢復(fù)分裂增殖能力,細胞周期變短
D、過程d發(fā)生在老年個體內(nèi),嬰幼兒個體內(nèi)只發(fā)生a、b、c過程

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