(1分)(2013•湖南一模)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是( )
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
產(chǎn)生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
A.a(chǎn)濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B.b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)
C.c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A病是常染色體顯性遺傳病 | |
B. | 控制A、B兩種遺傳病的基因遵循自由組合定律 | |
C. | 如果第Ⅱ代的3號個體與一個只患B病的男性結(jié)婚,最好生女孩 | |
D. | 若第Ⅲ代的6號個體與9號個體結(jié)婚,生下一個患B病不患A病孩子的概率是$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:
(1)a是細胞生命活動所需的主要能源物質(zhì),物質(zhì)a是 .在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 .若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),則A是 .
(2)圖中的物質(zhì)b是 ,其分子結(jié)構(gòu)的特點是 .
物質(zhì)c在人體細胞中共有 種.若B、C構(gòu)成了細胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是 .
(3)物質(zhì)d是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對細胞分化的分析中,不正確的是( )
A.從細胞水平分析,細胞功能趨向?qū)iT化
B.從細胞器水平分析,細胞器種類、數(shù)目發(fā)生改變
C.從分子水平分析,根本原因是蛋白質(zhì)發(fā)生改變
D.從個體水平分析,其是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( )
A.高度分化的動物細胞永遠失去了增殖的能力
B.酵母菌細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
C.細胞的壽命和分裂能力與其承擔的功能有關(guān)
D.將高溫殺死的洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入高濃度的蔗糖溶液中,仍然會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是( )
A.細胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 D.細胞骨架:蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞分裂時期的敘述中,有一項與另三項的敘述不在同一時期的是( )
A.染色體數(shù)目加倍 B.染色體的著絲點分裂
C.DNA分子的數(shù)目加倍 D.染色單體變?yōu)槿旧w
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由患者II3與II4的后代正常,可判斷該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳 | |
B. | 若患者II3的基因型為AAbb,且后代均正常,則II4的基因型為aaBB | |
C. | 若某夫婦的基因型與III1、III2相同,則它們后代患病的概率為$\frac{9}{16}$ | |
D. | II7個體是雜合子的概率為100%,II2是雜合子的概率為$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$ | B. | 常染色體隱性、伴X染色體隱性、$\frac{1}{12}$ | ||
C. | 常染色體顯性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$ | D. | 常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{3}{4}$ |
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