Question

（10分）下圖為某植物細(xì)胞的部分生理過程示意圖，請回答：

（1）①過程的反應(yīng)場所是______，此過程中[H]來自于__________________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))。

（2）如果溫度下降，過程①的反應(yīng)速率________，原因是______________________。

（3）過程②中，[H]的移動方向是_________。 如果空氣中CO₂濃度下降，則短時(shí)間內(nèi) [H]的含量變化為__________。

（4）如果用¹⁸O標(biāo)記的H₂O灌溉該植株，則可能出現(xiàn)含¹⁸O的氣體有____________。

（5）當(dāng)細(xì)胞中有②過程發(fā)生而沒有③過程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是_________________________；若要①過程發(fā)生而②過程不發(fā)生，則需要改變的外界條件是______________。

 

Answer 1

【答案】

(10分, 每小題2分)

(1)線粒體內(nèi)膜(不寫內(nèi)膜不給分)　      細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)(不全不給分)

(2)下降　        低溫時(shí)酶的活性下降(酶是采分點(diǎn))

(3)從類囊體膜到葉綠體基質(zhì)（或基粒到基質(zhì)）　      上升

(4)CO₂、O₂、水蒸氣(答對2個(gè)給1分,全對2分)

(5)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度（不全不給分）　     停止光照

【解析】

試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：代謝過程為光合作用和呼吸作用。

（1）有氧呼吸過程：

第一階段：C₆H₁₂O₆→2丙酮酸＋4［H］＋能量（在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）

第二階段：2丙酮酸＋6H₂O→6CO₂＋20［H］＋能量（線粒體基質(zhì)中）

第三階段：  24［H］＋6O₂→12H₂O＋能量（線粒體內(nèi)膜上）

則過程①是是有氧呼吸的第三階段，場所是線粒體的內(nèi)膜；此過程中[H]來自于來源于有氧呼吸的第一、二階段，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。

(2)呼吸作用是一個(gè)酶促反應(yīng)，溫度可以通過影響酶的活性影響呼吸速率，降溫，酶活性下降，呼吸作用強(qiáng)度下降。

（3）過程②中是光合作用的光反應(yīng)中水的光解，發(fā)生在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上，用于暗反應(yīng)中C₃的還原，場所是葉綠體基質(zhì)，則[H]的移動方向是從類囊體膜到葉綠體基質(zhì)。當(dāng)CO₂濃度下降，引起C3含量下降，單位時(shí)間內(nèi)消耗的[H]量降低，使得[H]含量上升。

(4) ¹⁸O標(biāo)記的H₂¹⁸O→¹⁸O2(光反應(yīng))，¹⁸O2＋[H]→H₂¹⁸O有氧呼吸第三階段)；H₂¹⁸O＋丙酮酸→C¹⁸O2＋[H](有氧呼吸第二階段)。

(5)當(dāng)沒有光照的情況下，只能進(jìn)行呼吸作用；當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，沒有氧氣的釋放(③過程)。

考點(diǎn)：本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。