科目:高中生物 來源:河北省衡水中學2010屆高三上學期第三次調研考試生物試題 題型:013
設計細胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,一般不需要考慮的是
親本的生殖隔離問題
選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本
親本細胞的融合技術
雜種細胞愈傷組織的誘導和再分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
為獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,在設計細胞雜交實驗時,不必考慮的問題是 ( )
A.親本細胞的生殖隔離問題
B.雜種細胞愈傷組織的誘導和再分化
C.親本細胞融合技術
D.選擇具有期望優(yōu)良性狀的親本
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科目:高中生物 來源:2014屆福建福州八縣(市高二下期期末聯考生物卷(解析版) 題型:選擇題
設計細胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需考慮的是( )
A.親本細胞的生殖隔離問題 B.選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本
C.親本細胞的融合技術 D.雜種細胞愈傷組織的誘導和再分化
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科目:高中生物 來源:2010—2011學年云南省高二下學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
設計細胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需考慮的是
A.親本細胞的生殖隔離問題 B.選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本
C.親本細胞的融合技術 D.雜種細胞愈傷組織的誘導和再分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞工程中,設計細胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,必須優(yōu)先考慮以下哪些問題?
A. 親本細胞的生殖隔離問題
B. 選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本
C. 親本細胞融合技術
D. 雜種細胞愈傷組織誘導和再分化
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