【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示,請判斷下列題有關(guān)敘述是否正確?
(_____)(1)過程①需使用DNA聚合酶和核糖核苷酸。
(_____)(2)過程②利用PCR擴(kuò)增CarE基因需使用解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶。
(_____)(3)過程③可用NaCl溶液處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞。
(_____)(4)過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞。
【答案】× × × √
【解析】
分析題圖:圖中過程①表示通過反轉(zhuǎn)錄法合成相應(yīng)的DNA;過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增;過程③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;過程④表示通過篩選獲得工程菌。
(1)過程①表示利用mRNA通過反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶和脫氧核苷酸,(1)錯(cuò)誤。
(2)過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該過程中不需要利用解旋酶,解旋是通過高溫解鏈實(shí)現(xiàn)的,(2)錯(cuò)誤。
(3)感受態(tài)細(xì)胞法是利用CaCl2溶液處理受體細(xì)胞,(3)錯(cuò)誤。
(4)過程④表示通過篩選獲得工程菌,可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞,(4)正確。
故分別為×、×、×、√。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】稻田養(yǎng)魚能使水稻和魚共生,通過魚除草、除蟲、活水、松土、增肥等,可減少水稻的病蟲害,使水稻增收。下圖是稻田養(yǎng)魚生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。請回答下列問題:
(1)結(jié)合以上資料分析,稻田養(yǎng)魚生態(tài)系統(tǒng)的基石主要是___________;判斷水稻和魚存在共生關(guān)系的依據(jù)是___________和魚糞被水稻利用等。
(2)在稻田的食物鏈中,魚處于第___________營養(yǎng)級(jí)。魚的糞便被氧化分解成無機(jī)鹽主要依賴___________的作用。稻田引進(jìn)青蛙后不僅能進(jìn)一步控制蟲害,還能提高生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,原因是___________。
(3)在稻田中也存在植物分層現(xiàn)象決定植物分層的主要環(huán)境因素是___________,與傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式相比,稻田養(yǎng)魚模式的優(yōu)點(diǎn)有______________________(答出2點(diǎn)即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖的說法正確的是
A. 此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期,有4個(gè)四分體
B. 在減數(shù)第一次分裂時(shí)①和②會(huì)發(fā)生分離,③和④會(huì)發(fā)生分離
C. 此細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組
D. a和b染色單體上的DNA中堿基序列一定相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),下列有關(guān)敘述不正確的是( )。
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D. 沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段,請判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。
(_____)(2)A、B 時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。
(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。
請回答:
(1)A→B利用的技術(shù)稱為________,其中②過程需要熱穩(wěn)定的_______________酶才能完成。
(2)圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過③過程,該過程為構(gòu)建______________,目的是 _________________________。該過程中,要將目的基因插入Ti質(zhì)粒的__________中。
(3)上述流程示意圖中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞所采用的方法是________________法,該方法一般__________(填“適宜”或“不適宜”)用于將目的基因?qū)雴巫尤~植物。
(4)欲確定抗蟲基因是否整合G的染色體DNA上,可以用________________檢測。鑒定在G體內(nèi)是否表達(dá),在個(gè)體水平上需要做__________實(shí)驗(yàn)。如果抗蟲基因?qū)氤晒Γ遗c某條染色體的DNA整合起來,該轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可視為雜合子,將該轉(zhuǎn)基因抗蟲棉自交一代,預(yù)計(jì)后代中抗蟲植株占________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單細(xì)胞生物眼蟲(如圖)生活在淡水中,沒有細(xì)胞壁,眼點(diǎn)能接受光線刺激,鞭毛擺動(dòng)能使眼蟲在水中運(yùn)動(dòng);诩(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系判斷,下列推測不合理的是
A.眼點(diǎn)能吸收光能并傳遞給葉綠體,用于光合作用
B.眼蟲可以利用葉綠體產(chǎn)生的氧進(jìn)行呼吸作用
C.運(yùn)動(dòng)時(shí),線粒體較多地集中在鞭毛基部
D.眼蟲體內(nèi)存在將多余的水排出體外的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是
A.血漿中的、等離子參與pH的調(diào)節(jié)
B.內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、葡萄糖、K+、尿素等物質(zhì)
C.細(xì)胞外液中的Na+、Cl﹣是形成內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要因素
D.血漿的滲透壓高于組織液,有利于代謝產(chǎn)生的水進(jìn)入毛細(xì)血管
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),擬南芥的H基因突變體在22℃下生長與野生型無差別,而30℃下生長則葉片呈白色。科研人員對此進(jìn)行研究。
(1)30℃時(shí),葉片呈白色的原因是葉綠體發(fā)育異常,_______合成受阻所致。
(2)測序發(fā)現(xiàn),突變體的H基因發(fā)生了如圖1所示的突變,導(dǎo)致H蛋白異常。科研人員提取野生型和突變體的葉片蛋白,用抗原-抗體雜交方法檢測H蛋白,結(jié)果如圖2所示。
①對比圖1中野生型和突變體的內(nèi)含子序列,可知突變體的H基因發(fā)生的堿基對改變是______,這導(dǎo)致mRNA增加了100多個(gè)堿基,推測其原因是________________。
②據(jù)圖2分析,在蛋白質(zhì)水平上,突變體的改變是______。
(3)科研人員用特定抗體檢測H蛋白在葉綠體內(nèi)的分布,結(jié)果如圖3所示。
①圖3中的葉綠體蛋白、葉綠體基質(zhì)蛋白和類囊體蛋白,應(yīng)提取自______(填“野生型”或“H基因突變體”)植株葉片。圖中各泳道的蛋白上樣量均保持一致。
②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述,正確的是______。
a.D1蛋白抗體和RbcL蛋白抗體的雜交結(jié)果表明葉綠體基質(zhì)蛋白和類囊體蛋白充分分離
b.D1蛋白抗體和RbcL蛋白抗體的雜交結(jié)果可作為H蛋白抗體與抗原陽性反應(yīng)的對照
c.H蛋白抗體雜交結(jié)果中1、2、3泳道條帶大小差異主要是操作誤差造成的
③依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是______。
(4)H蛋白是一種熱應(yīng)激蛋白(溫度升高時(shí)表達(dá)),調(diào)控葉綠體基因編碼的RNA聚合酶的活性。據(jù)此推測,H基因突變體在30℃時(shí)葉子呈白色的原因是_______。
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