【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是

①只含有一個(gè)染色體組

②只含有一個(gè)染色體

③只含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體

④體細(xì)胞中只含有一對(duì)染色體

⑤由未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個(gè)體是單倍體

A. ③⑤ B. ④⑤ C. ①④ D. ②⑤

【答案】A

【解析】二倍體的配子發(fā)育成的單倍體只含有一個(gè)染色體組,但多倍體的配子發(fā)育成的單倍體則一定不是一個(gè)染色體組,故①錯(cuò)誤;不存在只含有一個(gè)染色體的個(gè)體,故②錯(cuò)誤;只含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體,符合單倍體的概念,故③正確;不存在只含有一對(duì)染色體的個(gè)體,故④錯(cuò)誤;由未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個(gè)體,其染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù),符合單倍體的概念,故⑤正確,故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)兩者的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有____________________________等,但是衣藻屬于真核生物,理由是______________________________________。

(2)藻類有很多種,褐藻、發(fā)菜、顫藻、念珠藻中,不屬于藍(lán)藻的是________________。

(3)藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素兩種色素,能進(jìn)行光合作用,屬于___________生物。

(4)藍(lán)藻中含有的細(xì)胞器是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,而實(shí)驗(yàn)操作完全正確,問:先前的某種處理所用的試劑是( )

A. 0.5g/mL蔗糖 B. 10% HCl溶液

C. 清水 D. 纖維素酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因        ( )

A. 基因的自由組合 B. 基因互換 C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是()

A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B. ①、④過程都產(chǎn)生[H]

C. ①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D. ①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A、B是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)A細(xì)胞中含有_______個(gè)染色體組。

(2)若該雄性動(dòng)物的基因型為AaBb,則B細(xì)胞中染色體①上b基因的產(chǎn)生原因是_____;染色體①上B與b的分離發(fā)生在C圖的_______階段。

(3)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是______ 、_____。(必須說明時(shí)期和具體染色體的行為)

4D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1y2依次為_____、_______,請(qǐng)?jiān)贒圖坐標(biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。______

(5)已知該動(dòng)物形成了一個(gè)基因型為AB的配子,圖2為該配子形成過程中處于減數(shù)第二次分裂后期的相應(yīng)細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)將基因A、B、b標(biāo)注在圖中染色體上。

_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者.現(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析,其中分析不正確的是( )

(注:圖乙中aa1、a2表示上一年留下來的能量,ee1、e2表示呼吸消耗量)

A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量

C. bd之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,ad代表4種動(dòng)物;圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,A~C代表能量。

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑主要是________(填生理過程) ,碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是________。

(2)請(qǐng)寫出圖一中存在的食物鏈(網(wǎng)):______________________。

(3)圖二中B的含義為____________________________;若A中能量為m ,B中能量為n ,鼠的天敵同化的能量為p ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為______。

(4)每年的旱季來臨時(shí),草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶,這一過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物質(zhì),①和②代表過程。據(jù)圖判斷合理的是

A. 雌性激素是固醇類物質(zhì),通過自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合

B. 圖中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于B處

C. 血液中雌性激素含量通過神經(jīng)調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過程調(diào)節(jié)代謝過程

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