【題目】假設某植物種群非常大，可以隨機交配，沒有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變�？共』騌對感病基因r為完全顯性�，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實，而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占

A. 1/9B. 1/16C. 1/25D. 1/8

【答案】B

【解析】

該種群中可以產(chǎn)生后代的基因型及比例是RR：Rr=1:1。

RR：Rr=1:1產(chǎn)生的配子及比例是：R:r=3：1，根據(jù)棋盤法可知，后代中RR:rr:rr=9:6:1，其中感病植株占1/16。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在反射弧中，能夠?qū)Υ碳て鸱治龊途C合作用的是（　�。�

A. 傳入神經(jīng) B. 效應器 C. 感受器 D. 神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。

(1)圖1中④過程進行的場所是__________，①——④過程中能為該細胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是______________。

(2)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜(零點開始)小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置，c點時刻的液滴位于起始位置的______________側(cè)，液滴移到最右點是在一天中的_____________點。在下午某時間段內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)

每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)

……

25

27

31

37

……

該組實驗數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的______________段獲得的。如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設置對照實驗________。

(3)圖4表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖，據(jù)圖回答問題：

該綠藻細胞的呼吸速率為___________μmol/min。若在丁處給予一定的條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1h后，綠藻細胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量為__________μmol。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖中細胞膜主要由_________________________組成。

(2)上圖A、B、C過程體現(xiàn)了細胞膜的__________________________________功能。

(3)圖中A、B兩種運輸方式所需條件的區(qū)別是_________________________________。

(4)與圖中C運輸方式有關的細胞器有______________________。

(5)圖中D表示__________方式，該過程利用了膜的_______________特性。

(6)若在細胞中注入呼吸抑制劑，____________(填圖中字母)方式將會受到較大影響。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】〔生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題〕下圖是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,請據(jù)圖同答:

(1)分析可知，科學家獲取綠色熒光蛋白基因所運用的限制酶是圖中所示的________。最終獲得的綠色熒光蛋白基因的末端類型屬于_____。構(gòu)建基因表達載體的目的是_____，基因表達載體的組成含有復制原點、目的基因、啟動子、__________。

(2)圖示工程中，將重組質(zhì)粒導入豬胎兒成纖維細胞，常用的方法是__________。

(3)圖示中,作為受體細胞的去核卵母細胞一般處在______期，常通過_______(物理方法)進行激活,使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種緩釋長效高分子藥物合成路線如下圖所示:

已知：

請回答下列問題:

(1)已知A 是烯烴，則A的化學名稱為_______，A→B的反應類型為_______。

(2)已知有機物C 含有6 個碳原子，是其同系物中相對分子質(zhì)量最小的一種，其質(zhì)譜圖如下:

則C 的結(jié)構(gòu)簡式為________，例舉一例C 發(fā)生取代反應的化學方程式__________。

(3)E 的化學名稱為__________ 。

(4)寫出F→H 的化學方程式_______________。

(5) 是撲熱息痛的結(jié)構(gòu)簡式，其同分異構(gòu)體有多種，其中符合下列結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的同分異構(gòu)體有______種。

①含有苯環(huán)且苯環(huán)上有兩個取代基，其中一個是—NH2 ②能發(fā)生水解反應

上述同分異構(gòu)體中，核磁共振氫諧只出現(xiàn)4 種峰，且峰面積之比為2:2:2:3 的結(jié)構(gòu)簡式為__________。(寫出一種即可)

(6)結(jié)合上述流程和已有知識及相關信息，寫出以苯乙醛()為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。

合成反應流程圖表示方法示例如下:

已知：

_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩類生物的體細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關分析正確的是（ ）

A. 用纖維素酶處理這兩個細胞，都可以去掉細胞壁

B. 生物甲是自養(yǎng)生物，生物乙也可能是自養(yǎng)生物

C. 甲乙兩細胞中不存在共同的細胞器

D. 二者的遺傳物質(zhì)都在染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的植物雜交實驗中，最成功的是豌豆雜交實驗，選用豌豆的原因是

A. 進行閉花授粉 B. 有顯性性狀 C. 有隱性性狀 D. 有許多相對性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實驗中，準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白，設計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”如下：

實驗準備(配制緩沖液、血細胞懸液)→樣品處理(洗滌、破碎、離心等)→蛋白質(zhì)粗分離(透析)→純化、純度鑒定(凝膠色譜法、電泳等)

請回答下列有關問題：

(1)樣品處理中紅細胞的洗滌要用________________反復沖洗、離心。向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH＝7.0的緩沖液并充分攪拌，可以破碎紅細胞，破碎細胞的原理是________________。

(2)血紅蛋白粗分離階段，透析的目的是________，若要盡快達到理想的透析效果，可以________________(寫出一種方法)。

(3)電泳利用了待分離樣品中各種分子的________等的差異，而產(chǎn)生不同遷移速度，實現(xiàn)各種分子的分離。

(4)一同學通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳，觀察到正常人和鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如下圖所示。由圖可知攜帶者有________種血紅蛋白，從分子遺傳學的角度作出的解釋是________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案