如圖所示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程,該過程發(fā)生在( 。
A、真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí) 合成多條肽鏈
B、原核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體共同 合成一條肽鏈
C、原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有堿基互補(bǔ)配對,且配對原則不完全相同
D、真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析題圖:圖示表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯是在相同時(shí)間和空間中完成的,而真核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在不同時(shí)間和空間中進(jìn)行的.圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是在同一時(shí)間和空間內(nèi)完成的,因此圖中細(xì)胞屬于原核細(xì)胞.
解答: 解:A、由以上分析可知,圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi),并且一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈,B錯(cuò)誤;
C、圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi),并且轉(zhuǎn)錄過程中存在T和A的配對,而翻譯過程中不存在,C正確;
D、圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能準(zhǔn)確判斷圖示過程的名稱;其次還要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的區(qū)別,明確原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯是在相同時(shí)間和空間中完成的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細(xì)胞(2n=4)有絲分裂的一個(gè)周期,下列對該圖的敘述正確的是(  )
A、a時(shí)期,染色體因復(fù)制而加倍
B、c時(shí)期是觀察DNA的最佳時(shí)期
C、d時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為8
D、e時(shí)期最易發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究某種蛇毒阻遏神經(jīng)傳遞的機(jī)理,研究者進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).
(1)大鼠的呼吸中樞發(fā)出兩條傳出神經(jīng)M和N支配膈肌收縮.麻醉?xiàng)l件下切斷N,保留M完整(如圖),記錄兩種不同處理下a處傳出神經(jīng)表面和b處膈肌表面的放電頻率,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示.
實(shí)驗(yàn)處理記錄位置放電頻率
不注射
蛇毒
a點(diǎn)
b點(diǎn) 
注射蛇毒a點(diǎn) 
b點(diǎn) 
注:放電頻率是指單位時(shí)間內(nèi)記錄到的興奮次數(shù)
①傳出神經(jīng)M通過神經(jīng)-肌肉突觸支配膈肌收縮,膈肌屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的
 

②切斷N,b點(diǎn)仍可記錄到放電頻率,原因是
 
.不注射蛇毒時(shí),a點(diǎn)的放電頻率與b點(diǎn)放電頻率無顯著差異,這組實(shí)驗(yàn)處理作為整個(gè)實(shí)驗(yàn)的
 

③注射蛇毒后,a點(diǎn)的放電頻率
 
,b點(diǎn)無放電,此時(shí)直接電刺激膈肌仍可記錄到放電頻率,推測蛇毒最可能阻遏了
 

(2)為進(jìn)一步確定蛇毒作用的具體位點(diǎn),研究者用蛇毒處理傳出神經(jīng)-肌肉標(biāo)本,直至刺激神經(jīng)不再引起肌肉收縮時(shí),再用乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì))溶液處理肌肉.若肌肉收縮,則蛇毒作用于
 
,若肌肉不縮,則蛇毒作用于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

維持物種前后代體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目恒定的因素是(  )
A、新陳代謝和減數(shù)分裂
B、有絲分裂和受精作用
C、減數(shù)分裂和受精作用
D、新陳代謝和有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有.關(guān)于這兩種元素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素
B、這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的
C、這兩種元素也是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的
D、這兩種元素也是動(dòng)物生命活動(dòng)必需的

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)(  )
A、紅色主要位于細(xì)胞核中,綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
B、只有細(xì)胞核被染成紅色
C、綠色主要位于細(xì)胞核中,紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
D、只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

1分子二糖水解形成2個(gè)不同的單糖分子,該二糖可能是( 。
A、麥芽糖或蔗糖
B、蔗糖或乳糖
C、麥芽糖或乳糖
D、果糖或蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于RNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B、是核酸的一種
C、由C、H、O、N、P5種元素組成
D、是脫氧核糖核酸的簡稱

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,生長素類似物經(jīng)常被作為麥田除草劑,其原理是( 。
A、高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長
B、高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長
C、高濃度時(shí)抑制雜草生長
D、低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

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