【題目】某興趣小組為了研究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，進行了相關實驗，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關分析正確的是( )

A.由實驗可知，該唾液淀粉酶的最適溫度為40℃

B.60℃組，t時刻向反應液中滴加碘液，溶液不會出現(xiàn)藍色

C.增大淀粉溶液的濃度可導致20℃組產(chǎn)物濃度增大

D.在t時刻將60℃組置于40℃環(huán)境中曲線會上升

【答案】C

【解析】

分析題圖：在40℃酶的活性最高，其次是20℃時，60℃條件下，由于溫度過高，t1時酶已失活。

A、分析曲線圖可知：在40℃組，反應到達化學平衡所需要的時間最短，酶的活性最高，故三個溫度條件下，該酶活性最高的是40℃組，但不能說明40℃是酶的最適溫度，A錯誤；

B、60℃組，最終產(chǎn)物濃度低于20℃組和40℃組，說明60℃會導致酶完全失活，還有一部分淀粉未被水解，因此，滴加碘液會出現(xiàn)藍色，B錯誤；

C、20℃，酶有活性，增加底物的量，會導致最終產(chǎn)物的濃度增大，C正確；

D、在t3時刻，60℃組中酶已經(jīng)完全失活，置于40℃環(huán)境中曲線不會變，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為隨時間變化細胞中3種具膜結(jié)構(gòu)（a、b、c）膜面積的變化，時間順序為甲→乙→丙→丁，據(jù)此判斷下列選項中不正確的是（ ）

A.若該細胞為能分泌胰島素的細胞，甲→丙可能發(fā)生在飯后一小時左右

B.由乙→丙時間段內(nèi)c的變化可以推測有蛋白質(zhì)分泌到細胞外

C.要研究導致a、b、c出現(xiàn)上述變化的生命活動，可以使用同位素標記法

D.該細胞內(nèi)單層膜的細胞器除a、b、c以外，還有溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述中正確的是：

A. 若細胞1為下丘腦中的分泌細胞，產(chǎn)生的激素作用于細胞2甲狀腺細胞

B. 信息從細胞1傳遞到細胞2經(jīng)過內(nèi)環(huán)境，從細胞3傳遞到細胞4不經(jīng)過內(nèi)環(huán)境

C. 細胞2和細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息

D. 人體對寒冷的反應與甲圖所示調(diào)節(jié)有關，與乙圖所示的調(diào)節(jié)無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員在不同供磷水平下研究2個甘蔗品種（分別為ROC22、YT236）的光合作用特性和甘蔗的科學施肥，他們設置濃度分別為0 mmol·L-1（無磷P0）、0. 1 mmol·L-1（低磷P0. 1）、l mmol·L-1（高磷P1）的KH2PO4水溶液連續(xù)澆灌甘蔗，一段時間后測得部分實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。請回答下列問題：

（1）甘蔗是重要的糖料作物，其莖內(nèi)的二糖主要是__________。甘蔗從土壤中吸收磷元素后，磷元素參與合成的有機物有___________________（答出兩種即可）。

（2）測定甘蔗葉綠素含量時，科研人員選用丙酮和無水乙醇體積比為1：1的混合液浸提葉片24h，目的是____________________。

（3）在其他環(huán)境條件相同的情況下，由圖可知，供磷組甘蔗葉綠體中C3的合成速率__________（填“大于”“小于”或“等于”）不供磷組的，理由是____________________。

（4）施磷肥可以__________甘蔗的生長，根據(jù)實驗結(jié)果，你對YT236甘蔗品種的科學施肥的建議是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合或高全的圖速率的影響。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C3濃度降低

B.曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C5濃度升高

C.ab段影響光合速率的主要因素是光照強度

D.bc段影響光合速率的限制性因素可能是溫度等其他條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學研究甲湖泊中X深度生物的光合作用和有氧呼吸．具體操作如下：取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以錫箔．用a、b、c三瓶從待測水體深度取水，測定c瓶中水內(nèi)溶氧量．將a瓶、b瓶密封再沉入待測水體深度，經(jīng)24h取出，測兩瓶氧含量，結(jié)果如圖所示．則24h待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是（　�。�

A. 24 h待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶

B. 24 h待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶

C. 24 h待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶

D. 24 h待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別為某藻類植物在不同條件下測得的光合速率和呼吸速率的變化曲線(單位： mmol·cm—2·h—1)。請回答以下問題：

（1）據(jù)甲圖分析，持續(xù)光照條件下，該類植物在______℃下，生長最快。40℃條件下，若晝夜時間相等，該藻類植物能否正常生長?________，判斷依據(jù)是__________________。

（2）若甲圖數(shù)據(jù)是在光照強度充足的條件下測得的則乙圖是在_________℃條件下測定的。

（3）該研究小組分別制備三組含有不同18O百分比的碳酸氫鹽(提供二氧化碳)和水，在密閉條件下，用光照射該藻類植物分析氧產(chǎn)生的情況，結(jié)果如圖所示：

①實驗的自變量是_____________________________。

②據(jù)圖分析，根據(jù)_________________________可得出“光合作用釋放的氧氣中，氧元素來自水，而不是二氧化碳”的結(jié)論。

③上述結(jié)論是魯冰和卡門利用同位素標記法最先得出的，當時魯冰和卡門設計了兩組實驗，第一組：___________________________________；

第二組：________________________，在其他條件均相同的情況下，分析兩組實驗釋放的氧氣中有無放射性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程（不考慮線粒體基因），圖中的mRNA分子含有m個堿基，其中G+ C有n個。下列相關敘述正確的是

A.該過程高效進行，發(fā)生在能大量分泌蛋白質(zhì)的人體細胞中

B.酶I和酶II分別是存在于細胞核中的DNA聚合酶和解旋酶

C.圖中每個核糖體都能大量合成結(jié)構(gòu)不同的多肽鏈

D.控制合成該mRNA的基因中至少含有m—n個腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對固定化果膠酶活性的影響，某科研小組在制作蘋果汁時進行了一系列實驗，實驗結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是

A.固定化果膠酶的最適溫度一定是55℃

B.在60℃時固定化果膠酶已經(jīng)完全失活

C.固定化果膠酶可以在40℃時長期保存

D.實驗結(jié)果表明溫度不會直接影響出汁率

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