寒富蘋(píng)果葉片發(fā)育的好壞是果樹(shù)產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)寒富蘋(píng)果葉片發(fā)育過(guò)程中光合特性的研究,以下是某研究小組的研究結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問(wèn)題.(植物光合作用量扣除呼吸作用量等于凈光合作用量)

(1)據(jù)圖1分析,與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干重較小,可能的原因是
 
.因此,在生產(chǎn)實(shí)踐上為了保證寒富蘋(píng)果的產(chǎn)量,應(yīng)該采取的措施是
 

(2)為探究葉片發(fā)育過(guò)程中的光合生產(chǎn)能力,凈光合速率的測(cè)定最好選擇晴好天氣于9:00~11:00左右測(cè)定.O2是光合作用的
 
階段的產(chǎn)物,可根據(jù)單位時(shí)間O2的衡量?jī)艄夂纤俾?div id="hliw8pn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)圖2顯示,萌芽后,葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這是細(xì)胞
 
的結(jié)果.在葉片發(fā)育的過(guò)程中,其凈光合速率逐漸升高可能與2個(gè)因素相關(guān),一是隨著葉片的展開(kāi)和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的
 
逐漸減弱,二是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,
 
逐漸增強(qiáng).
(4)光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度.由圖3可知,寒富蘋(píng)果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)和
 
因素有關(guān).隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋(píng)果果樹(shù)對(duì)弱光的利用能力
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專(zhuān)題:
分析:分析圖形:
(1)據(jù)圖1曲線(xiàn)分析,10%遮光處理與不遮光處理植株干重增加,說(shuō)明遮光處理可增強(qiáng)光合速率,從而使植株干重增加,當(dāng)遮光超過(guò)20%以后,植株干重又逐漸下降,這是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度降低,造成光合速率降低.
(2)圖2顯示,萌芽后葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果,在葉片發(fā)育的過(guò)程,隨葉片的展開(kāi)和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的細(xì)胞呼吸逐漸減弱,而隨著光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,光合作用逐漸增強(qiáng),植株凈光合速率逐漸升高.
(3)由圖3可知,寒富蘋(píng)果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)和葉片萌芽后時(shí)間因素有關(guān),而隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋(píng)果果樹(shù)對(duì)弱光能力增強(qiáng),影響A、B兩點(diǎn)光合速率的內(nèi)在因素是葉面積大。
解答: 解:(1)據(jù)圖1分析,與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干重較小,可能的原因是光照強(qiáng)度過(guò)大,引起氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致光合作用速率下降;因此,在生產(chǎn)實(shí)踐上為了保證寒富蘋(píng)果的產(chǎn)量,應(yīng)該采取的措施是適當(dāng)遮光處理.
(2)氧氣是光反應(yīng)中水的光解的產(chǎn)物;單位時(shí)間氧氣的釋放量代表凈光合速率.
(3)圖2顯示,萌芽后葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果,在葉片發(fā)育的過(guò)程,隨葉片的展開(kāi)和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的細(xì)胞呼吸逐漸減弱,而隨著光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,光合作用逐漸增強(qiáng),植株凈光合速率逐漸升高.
(4)根據(jù)圖3的橫坐標(biāo)可知,寒富蘋(píng)果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)和葉片萌芽后時(shí)間因素有關(guān);而隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋(píng)果果樹(shù)對(duì)弱光能力增強(qiáng),影響A、B兩點(diǎn)光合速率的內(nèi)在因素是葉面積大。
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度過(guò)大,引起氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致光合作用速率下降     適當(dāng)遮光處理
(2)光反應(yīng)     釋放量    
(3)增殖與分化(或增殖)   細(xì)胞呼吸(或呼吸作用)  光合作用
(4)葉片萌芽后時(shí)間(或葉齡)    增強(qiáng)
點(diǎn)評(píng):本題主要考察光合作用和呼吸作用的坐標(biāo)曲線(xiàn)圖的分析,解決這類(lèi)題目首先要看橫坐標(biāo)的含義,再看縱坐標(biāo)的含義,最后看曲線(xiàn)的走勢(shì),結(jié)合相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    藍(lán)藻屬于( 。
    A、古細(xì)菌B、真細(xì)菌
    C、真菌D、單細(xì)胞藻類(lèi)

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列驗(yàn)證某種加酶洗衣粉,需要的最適溫度實(shí)驗(yàn)正確的是( 。
    A、取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一個(gè)溫度中酶的效果最好
    B、在不同溫度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪種效果好
    C、將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如加到45℃的水中洗滌效果好,說(shuō)明45℃為最適溫度
    D、將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說(shuō)明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    在一些營(yíng)養(yǎng)豐富的水體中,有些藍(lán)藻常于夏季大量繁殖,并在水面形成一層藍(lán)綠色而有腥自味的浮沫,稱(chēng)為“水華”.大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā),被稱(chēng)為“綠潮”.綠潮引起水質(zhì)惡化,嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣而造成魚(yú)類(lèi)的死亡.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

    (1)圖1示溫帶湖泊浮游藻類(lèi)生長(zhǎng)的季節(jié)性變化,從中可以看出,影響藻類(lèi)大量繁殖的最主要因素是
     

    (2)圖2表示對(duì)受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果,結(jié)果表明,濕地生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的
     
    性.
    (3)試解釋“綠潮嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣”的主要原因:
     

    (4)嚴(yán)重的水華往往會(huì)引起圖3所示沉水植物的死亡,這是因?yàn)椋ㄒ蟠鸪鰞牲c(diǎn)主要原因)
     

    (5)我市許多景區(qū)水域都由于污染,浮游藻類(lèi)大量繁殖,水體渾濁晦暗,透明度減小,景致大為減色.相關(guān)
    部門(mén)為了湖水還清,曾多次投放化學(xué)殺藻劑緊急處理.此種處理方法雖然可以取得眼見(jiàn)的效果,但存在的主要缺點(diǎn)是
     
    ,并可能危害到
     
    生物.
    (6)某些景區(qū)采納專(zhuān)家建議,在水域內(nèi)種植圖3所示植物,同時(shí)投放鰱魚(yú)、草魚(yú)等植食性魚(yú)類(lèi),取得了很好的治理效果.在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能過(guò)程中,上述措施發(fā)揮的作用是:①利用了這些植物與浮游藻類(lèi)的
     
    關(guān)系,制約了浮游藻類(lèi)的數(shù)量;②草食魚(yú)類(lèi)可以
     
    ,制約了浮游藻類(lèi)的數(shù)量.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    為了預(yù)防乙型肝炎,我國(guó)已經(jīng)研制出乙肝疫苗.
    (1)嬰兒出生1-2星期后接種第一針乙肝疫苗,第一次疫苗接種后1個(gè)月和6個(gè)月時(shí)再分別接種第二、第三針疫苗.由乙肝病毒外殼蛋白制成的乙肝疫苗注射入人體后,不會(huì)使人致病,但能誘發(fā)人體產(chǎn)生抗體,原因是
     
    .抗體與乙肝病毒特異性結(jié)合后,可以使乙肝病毒失去
     
    的能力.
    (2)如圖是人體抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    ①其分子組成的基本單位是
     
    ,其分子結(jié)構(gòu)通式為
     

    ②該物質(zhì)是在人體體液免疫的效應(yīng)階段,由人體
     
    細(xì)胞產(chǎn)生并分泌的,與該物質(zhì)產(chǎn)生和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器是
     
    (寫(xiě)出三個(gè))
    ③人體內(nèi)存在該物質(zhì)的下列場(chǎng)所是(多選)
     

    A.血清        B.乳汁        C.組織液        D.肝細(xì)胞內(nèi).

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖一為某植物在不同O2濃度條件下,無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的CO2 釋放體積量變化曲線(xiàn),圖二為不同光照強(qiáng)度條件下,光合作用CO2體積變化量曲線(xiàn).假定圖二情況下與圖一呼吸速率相同,呼吸底物全部為葡萄糖;圖一中氧氣的吸收量用a表示數(shù)值,呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示數(shù)值.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

    (1)圖一中,當(dāng)O2濃度為
     
    范圍時(shí)(填字母),a=b.O2濃度為A時(shí),a與b的關(guān)系式是
     

    (2)圖二為氧濃度為A點(diǎn)時(shí)測(cè)量的光合作用隨光照強(qiáng)度變化的速率曲線(xiàn).則光照強(qiáng)度為F時(shí),光合作用固定的CO2量表示為
     
    (僅用字母a表示).
    (3)圖二中G點(diǎn)處葉肉細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)是
     

    (4)在黑暗條件下,葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖1表示某植物的非綠色器官在不同的氧氣濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    I.(1)圖中曲線(xiàn)QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是
     

    (2)P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn),由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物
    學(xué)含義是
     

    (3)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無(wú)氧呼吸釋放的CO2相比
     
    (填“一樣多”或“更多”或“更少”).在原圖中繪出無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線(xiàn)(注意交點(diǎn)).
    Ⅱ.氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的主要通道,其張開(kāi)程度用氣孔導(dǎo)度來(lái)表示,它反映了單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片單位面積的CO2量.如表是植物I和植物II在一天中氣孔導(dǎo)度的變化(單位:mmolCO2?m-2?s-1).請(qǐng)分析回答:
    時(shí)刻 0:00 3:00 6:00 9:00 12:00 15:00 18:00 21:00 24:00
    植物Ⅰ 38 35 30 7 2 8 15 25 38
    植物Ⅱ 1 1 20 38 30 35 20 1 1
    據(jù)表分析可知,一天中植物I和植物II吸收CO2的主要差異是
     

    (2)沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物
     
    ,影響其光合強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2濃度之外,還有
     
    、
     
    (寫(xiě)出兩種即可)等.
    (3)如圖2表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程(①~④表示不同過(guò)程).凌晨3:00時(shí),植物I和植物II都能進(jìn)行的生理過(guò)程有
     
    (填圖中序號(hào)).過(guò)程①產(chǎn)生的C3的具體名稱(chēng)是
     
    ,過(guò)程③除需要酶的催化外還需要
     
    等物質(zhì)的參與.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    [生物--選修1生物技術(shù)實(shí)踐]
    農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過(guò)整理、清潔后,放入徹底清洗并用熱水洗壇兩次的泡菜壇中,然后向壇中加入煮沸冷卻后的鹽水、香料及一些“陳泡菜水”.密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28~30℃.有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用鹽過(guò)多,后者是用鹽過(guò)少.在實(shí)驗(yàn)室或工廠(chǎng)化生產(chǎn)泡菜時(shí),還要跟蹤檢測(cè)泡菜腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量.
    (1)用熱水洗壇兩次目的是
     
    .鹽水煮沸冷卻的目的是
     

    (2)發(fā)酵過(guò)程中,蔬菜為乳酸菌提供了
     
    、
     
    、
     
    、水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng);同時(shí)為滿(mǎn)足適宜的溫度、無(wú)氧環(huán)境等具體培養(yǎng)條件的要求,采用了
     
    的處理措施.
    (3)菜壇要密封的原因是
     
    .若菜壇有裂縫或密封不嚴(yán),可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是
     
    .加入“陳泡菜水”的作用是
     

    (4)若制作的泡菜特別咸而不酸,最可能的原因是
     
    ,如何調(diào)整
     

    (5)關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述,正確的有
     

    A.泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比例為4:1
    B.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮反應(yīng)形成紫紅色產(chǎn)物
    C.制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì),得到澄清溶液
    D.泡菜腌制時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量,但溫度和實(shí)驗(yàn)的用量不影響其含量.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象,細(xì)胞在衰老過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是( 。
    A、細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)水分減少
    B、真菌細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢
    C、動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)色素減少
    D、衰老細(xì)胞內(nèi)端粒DNA序列被“截”短

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    同步練習(xí)冊(cè)答案