【題目】我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是

A.鷹遷入增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量

B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D.該食物鏈中螳螂屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

【答案】C

【解析】

分析題文：“螳螂捕蟬，黃雀在后”中隱藏的食物鏈為：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀，當(dāng)鷹遷入并在棲息于林中后，食物鏈為：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹。

A、鷹的遷入使黃雀的數(shù)量減少，這導(dǎo)致蟬的天敵（螳螂）的數(shù)量增加，進(jìn)而導(dǎo)致蟬的數(shù)量減少，A錯(cuò)誤；
B、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者不能利用分解者釋放的熱能，因此該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量不可流向生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；
C、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量消耗就越多，因此鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)，C正確；
D、該食物鏈中螳螂屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）

A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

B.人的口腔上皮細(xì)胞

C.干種子細(xì)胞

D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.葉綠體的類(lèi)囊體膜上存在與光合作用相關(guān)的色素

B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞

C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D.線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是（ ）

選項(xiàng)

細(xì)胞

細(xì)胞壁

葉綠體

染色質(zhì)

核酸

A

藍(lán)藻

有

有

無(wú)

1

B

洋蔥根尖細(xì)胞

有

無(wú)

有

2

C

蛙的紅細(xì)胞

無(wú)

無(wú)

無(wú)

3

D

噬菌體

無(wú)

無(wú)

無(wú)

4

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著海拔升高，某地的植被類(lèi)型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動(dòng)物。 回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)查鹿的種群密度可采用_______________法，調(diào)查某植物的種群密度可采用樣方法，取樣的關(guān)鍵是__________，若要調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度，常采用_____________法進(jìn)行調(diào)查。

（2）該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同，豐富度是指_____________。

（3）在資源不受限制的理想條件下，鹿種群的增長(zhǎng)曲線呈___________型增長(zhǎng)。

（4）據(jù)調(diào)查，近5萬(wàn)年以來(lái)，某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥，森林逐漸被灌叢取代，也是自然界存在的一種演替類(lèi)型。近50年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類(lèi)的開(kāi)墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度_____________(填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向______________（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一生物有四對(duì)染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過(guò)程中，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極，則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為（ ）

A.1：1B.1：2C.1：3D.0：4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首次證明了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)是

A.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)B.摩爾根的果蠅紅白眼雜交實(shí)驗(yàn)

C.薩頓的蝗蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)D.魏斯曼的馬蛔蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是（ ）

A.機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件B.使體液的PH保持相對(duì)穩(wěn)定

C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡D.使體溫維持相對(duì)恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于HIV和艾滋病的敘述，正確的是

A.艾滋病屬于先天性的免疫缺陷病，目前針對(duì)HIV尚缺乏有效疫苗

B.HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，由RNA鏈、表面蛋白和逆轉(zhuǎn)錄酶三部分組成

C.HIV只能侵入并破壞人體的輔助性T細(xì)胞

D.HIV最初侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

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