【題目】圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,某二倍體生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,關(guān)于此圖，下列敘述不正確的是(　　)。

A. 自然狀況下該生物體內(nèi)基因重組只發(fā)生在a段

B. 從a段到b段是一次完整的細(xì)胞周期

C. b段細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體

D. a、b段染色體均出現(xiàn)過(guò)含姐妹染色單體的時(shí)期

【答案】B

【解析】

本題解答關(guān)鍵是通過(guò)染色體數(shù)目的變化判斷不同區(qū)段發(fā)生的生理過(guò)程，圖中a、b分別表示減數(shù)分裂的第一次和第二次分裂，c過(guò)程表示受精作用，d過(guò)程表示受精卵的有絲分裂。

A、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（四分體時(shí)期的交叉互換）和后期（非同源染色體自由組合），a時(shí)間區(qū)段即為減數(shù)第一次分裂，正確；

B、從a段的起點(diǎn)開(kāi)始，到b段的終點(diǎn)為止，屬于減數(shù)分裂過(guò)程，細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有的，減數(shù)分裂沒(méi)有細(xì)胞周期，錯(cuò)誤；

C、因?yàn)?/span>a減數(shù)第一次分裂發(fā)生同源染色體的分離，所以b段減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體，正確；

D、a減數(shù)第一次分裂、b減數(shù)第二次分裂的前期和中期均出現(xiàn)過(guò)染色體含姐妹染色單體，正確。

故選B。

有絲分裂

間期

前期

中期

后期

末期

染色體

2N

2N

2N

4N

2N

染色單體

0-4N

4N

4N

0

0

DNA

2N-4N

4N

4N

4N

2N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B. 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C. 食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解為氨基酸

D. 胰島細(xì)胞合成胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 該圖表示翻譯過(guò)程，方向從右到左

B. ①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸

C. ①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解，其中①～⑤表示代謝過(guò)程，A～F表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2表示密閉適宜溫度條件下，光照、CO2等環(huán)境因素影響植物生理活動(dòng)的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中，過(guò)程①～⑤中在生物膜上進(jìn)行的有______，物質(zhì)A是______。

（2）圖2中t2→t3段，限制氧氣產(chǎn)生速度的主要環(huán)境因素是_____，t5時(shí)刻葉綠體中C5的合成速率將______。

（3）銅是導(dǎo)致土壤污染的重金屬之一，當(dāng)土壤中銅含量超過(guò)一定濃度時(shí)，植物由于銅中毒而引起缺鐵，出現(xiàn)失綠癥．為初步驗(yàn)證上述結(jié)論，應(yīng)設(shè)置完全培養(yǎng)液（A組）、_______培養(yǎng)液（B組）、______ 培養(yǎng)液（C組），在適宜條件下培養(yǎng)同種植物，一定時(shí)間后取等量葉片檢測(cè)色素含量．若______組色素含量明顯偏少，則上述結(jié)論正確．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為碳循環(huán)模式圖，圖乙為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中表示大氣中CO2的是____________，能加快生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是____________（填圖中的字母）。

（2）圖甲中碳以____________的形式由a流向b，圖甲中沒(méi)有表示出來(lái)的大氣中CO2的來(lái)源是____________。

（3）圖乙中f表示____________，用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量可以用____________（填圖中的字母）表示，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率可表示為____________。

（4）�；~(yú)塘的設(shè)計(jì)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高能量的____________。

（5）勤勞的農(nóng)民會(huì)經(jīng)常出去農(nóng)田中的雜草，請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度去分析該行為的意義______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因?yàn)閍、色盲基因?yàn)閎)，該男性與正常女性結(jié)婚生了一個(gè)白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組

B. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自于母親

C. 該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是3/16

D. 若再生一個(gè)女兒，患病的概率是1/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，墨西哥等發(fā)展中國(guó)家的人口翻一番大約需2040年，美國(guó)需4080年，璀典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國(guó)人口將威少，預(yù)測(cè)人口的這種增減狀態(tài)主要取決于

A. 種群數(shù)量和密度 B. 種群年齡組成

C. 種群性別比例 D. 出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響。條件適宜的情況下，下圖中的表示方式正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)人員用脫落酸（ABA）和脫落酸抑制劑（ABAI）處理百麗桃，分析其果實(shí)成熟過(guò)程中硬度、乙烯釋放量和細(xì)胞呼吸速率的變化，得到下圖結(jié)果。

（1）果實(shí)的硬度與植物細(xì)胞膜外的____________（結(jié)構(gòu)）有關(guān)，其主要成分中含有的一種多糖的單體（結(jié)構(gòu)單元分子）是________________。

（2）由圖甲可知，ABA處理能夠使細(xì)胞中纖維素酶和________的活性________（填“升高”或“降低”），從而使果實(shí)的硬度下降。

（3）由圖可知，此項(xiàng)研究的因變量中，___________與_____________成正相關(guān)，經(jīng)ABA處理后可使兩者的峰值___________（填“提前”或“推后”）出現(xiàn)。

（4）由圖可知百麗桃進(jìn)行長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí)，可在運(yùn)輸前用__________處理，從而延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。

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