分析 分析題圖:圖示是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法.方法Ⅰ是采用體外受精技術獲得試管牛E的過程,因此試管牛E屬于有性生殖產(chǎn)物;方法Ⅱ是采用核移植技術獲得克隆牛F的過程,因此克隆牛F屬于無性生殖產(chǎn)物.
解答 解:(1)試管動物技術涉及到的技術有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和核移植,克隆動物技術涉及的技術有核移植、動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植,因此兩者均用到的技術手段有動物細胞培養(yǎng)技術和胚胎移植技術.
(2)用促性腺激素處理使得供體母牛超數(shù)排卵;卵母細胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能精子結合.
(3)精子在生殖道內經(jīng)過相應生理變化后,才能與卵子結合,稱為精子獲能;卵子受精的標志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個極體.
(4)胚胎期細胞通過有絲分裂方式不斷增殖;胚胎移植需選擇處于桑椹胚或囊胚期的胚胎;來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質,因此獲得多個性狀相同的家畜可用胚胎分割技術.
故答案為:
(1)動物細胞培養(yǎng) 胚胎移植
(2)促性腺激素 超數(shù)排卵 減數(shù)第二次分裂中期(MⅡ期)
(3)精子獲能 兩個極體
(4)有絲分裂 桑椹胚(或囊胚) 胚胎分割移植
點評 本題結合試管牛和克隆牛產(chǎn)生過程圖,考查動物體細胞核移植技術、體外受精技術和胚胎移植技術,要求考生識記動物體細胞核移植技術的概念及操作過程,明確核移植形成的克隆動物屬于無性生殖產(chǎn)物;識記體外受精技術及過程,明確體外受精形成的試管動物屬于有性生殖產(chǎn)物.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
同一細胞中有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比分別是( )
A.1:2和1:2 B.1:2和1:1 C.1:1和1:1 D.1:1和1:2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體對寒冷刺激作出的反應只與圖甲有關 | |
B. | 細胞a分泌的激素作用于細胞b,直接參與細胞代謝 | |
C. | 如果細胞a是垂體細胞,細胞b可以表示性腺細胞 | |
D. | 細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號傳遞給細胞d |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理措施 | B基因表達水平(相對值) | 細胞突起數(shù)目(相對值) | ||
去除F因子 | 加入自噬抑制劑 | ||||
A組 | A1 | + | - | 1.2 | 120 |
A2 | + | + | / | 75 | |
B組 | B1 | - | - | 0.6 | 100 |
B2 | - | + | / | 98 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般情況下基因重組發(fā)生于②過程 | |
B. | 正常情況下,乙細胞“?”處的基因為d | |
C. | 丙產(chǎn)生的卵細胞基因型可能為ABXD、ABXd、aBXD、aBXd | |
D. | 丙細胞中出現(xiàn)基因A的原因可能是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A病是由X染色體上的顯性基因控制的遺傳病 | |
B. | B病是伴X染色體隱性遺傳病 | |
C. | 若第Ⅲ代的6號個體與9號個體結婚,生下患病孩子的概率$\frac{5}{6}$ | |
D. | 如果第Ⅱ代的3號個體與一正常男孩結婚,最好生男孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn) | |
B. | 該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替 | |
C. | 旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行 | |
D. | 該島嶼經(jīng)過漫長的群落演替達到頂級群落時,只要沒有外力干擾,將永遠保持原狀 |
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