【題目】小鼠的皮毛顏色由兩對(duì)基因控制且遵循自由組合定律，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系：白色前體物質(zhì)有色物質(zhì)1有色物質(zhì)2�，F(xiàn)選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中有色物質(zhì)1代表灰色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)二F2代中黑鼠基因型有2種

B. 實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有3種基因型，灰鼠中純合子占1/9

C. 兩對(duì)基因位于2對(duì)染色體上，小鼠乙的基因型為aabb

D. 實(shí)驗(yàn)二F2代的黑鼠中純合子比例為1/3

【答案】A

【解析】

本題考查自由組合定律，考查自由組合定律的應(yīng)用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)一F2中的表現(xiàn)型及比例可判斷三種表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因組成，進(jìn)而判斷有色物質(zhì)1 和有色物質(zhì)2的顏色。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中F2表現(xiàn)型及比例為9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠，可判斷灰鼠為雙顯性個(gè)體，同時(shí)含有A和B，黑鼠為單顯性個(gè)體，只含有B，則有色物質(zhì)1代表黑色物質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)一中F1灰鼠為雙雜合子，甲和乙分別為AABB和aabb，實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有aabb、AAbb、Aabb 3種基因型，灰鼠中純合子占1/9，B項(xiàng)、C項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)二中F1黑鼠為aaBb， F2代的黑鼠基因型為1aaBB、2aaBb，純合子aaBB比例為1/3，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，下列分析不正確的是（　�。�

A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3：1
B.乙豌豆自交后代有三種基因型
C.甲、丙豌豆雜交后代有四種表現(xiàn)型
D.丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a，B和b)共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)（基因A與B的作用機(jī)制如下圖所示）�，F(xiàn)選擇AABB和aabb 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2。下列說(shuō)法正確的是(　 )

A. 黃色植株占F2的3／4

B. F1的表現(xiàn)型是黃色

C. F2中黃色:白色的比例是3:1

D. F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅體細(xì)胞有8條染色體，其初級(jí)精母細(xì)胞和精子內(nèi)染色體數(shù)目之比是

A．2:1 B．4:1 C．1:1 D．1:2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿�。�(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖示中不同漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體的化學(xué)本質(zhì)是；不同受體主要分布在胰島B細(xì)胞和靶細(xì)胞的細(xì)胞膜，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有功能．
（2）圖中②所示的患病機(jī)理是 ， 導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高．
（3）圖中抗體Y3與結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．
（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于�。幸环N青少年型（Ⅱ型）糖尿病患者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出糖尿癥狀，最有可能類似于圖示中的（填①、②、③）．
（5）在正常的血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島素分泌增多，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過(guò)來(lái)影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式屬于 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是具有三對(duì)同源染色體的某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

B. 此圖代表的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期

C. 圖中共有4對(duì)同源染色體

D. 圖中染色體數(shù)目異常是因?yàn)闇pⅠ時(shí)一對(duì)同源染色體沒(méi)分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 （ ）

A. 艾滋病病人通�；紣盒阅[瘤而死是因?yàn)槠涿庖呦到y(tǒng)受損

B. 能特異性識(shí)別抗原的有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C. 胸腺缺失機(jī)體一定不能產(chǎn)生抗體

D. 吞噬細(xì)胞只在人體的第二道防線發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：將水綿（絲狀綠藻）放在暗處，一束白光通過(guò)棱鏡再投射到水綿的葉綠體上，這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在（ ）

A. 紅光的投影區(qū)域內(nèi) B. 紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)

C. 紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)域內(nèi) D. 黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是植物在紅光下基因控制合成葉綠體基質(zhì)中的RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）由圖可知，在紅光下細(xì)胞先合成某種蛋白質(zhì)，通過(guò)該蛋白質(zhì)控制rbcS基因和cab基因的表達(dá)過(guò)程，由此推斷此種蛋白可能是酶．LHCP進(jìn)入葉綠體最可能經(jīng)過(guò)層磷脂分子．
（2）圖中Ⅱ在Ⅰ上的移動(dòng)方向是（填“向左”或“向右”），Ⅲ控制LSU的合成需經(jīng)過(guò)的兩個(gè)步驟是 ．
（3）據(jù)圖示信息可進(jìn)一步推知核糖體還可能存在于（細(xì)胞器）內(nèi)．LSU和SSU組裝成RuBisCo全酶，RuBisCo全酶的合成受中的基因共同控制．

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